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用户名:muchshi 笔名:muchshi 地区: 行业:其他 |
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欢迎来到我的小家。
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换了个地方写,希望能换一种心境。想念我的朋友一定能够找到我的,只要我还活着,就不会与朋友失去联系。
祝别人也祝自己:平安健康,幸福久远!
雨中曲
如潮的音乐 雨雾弥漫
记忆的碎片
覆盖额头 拉扯出
忧伤的画卷
手在动 心在跳
空洞的眼神
看不见模糊的脸
你看不见我的忧伤
我看不见你的脸
我的忧伤是那么深 穿透海洋
随椰风摇摆
流淌在血液中 滴落在
沙滩上 你在沙滩伫足
一杯接一杯地喝酒 我的泪
凝结成琥珀 包裹着
一个细胞 他
永留在海底
不能打捞
下雨天,沉闷天
上午去中华广场,例行的“助残日”咨询。来找工作的残疾人多,咨询教育情况的多是为孩子询问。我的电话号码到处放,要找我的人总是很容易找到我,并不需要在这个场合提问。其他摊位也是问者寥寥,感觉“现场咨询”这种服务形式可以休矣。
有位残疾人对我大发脾气,因为他连续两年申请却没有得到“扶残助学”经费。我向他解释经费有限,他说程序复杂、盖章难;我说你可以不申请,他说街道催得紧,不申请被责难。看着他发脾气,我只能不说话,他发完牢骚走开了。唉,在资源不足的情况下,不是人人都有机会得到资助;有关申请程序,也不是我决定或能独自修改的。所谓做多错多,面对同事的质疑,我同样只能沉默。
回到单位,已经十二点多了。雨停了,天色依然昏暗。中午一点,去都城快餐吃粉和粥;久未去帮衬,那里的出品越来越差。在万佳转一圈,没什么特别要买的,好像这么走着只是形式的需要。回到家,石榴不在,我上床睡觉。不知过了多久,石榴悄悄地躺到我身边,她的衣袖湿漉漉,催她换衣服。给石榴念了两篇战国故事,她许诺晚上不叫妈妈念书了。下午五点多,带石榴出去玩,正下小雨,我们在楼下看人下象棋、打麻将。玩耍的多是老人,年轻人不玩这些。
晚上,石榴没吃几口饭,说肚子疼。我也没胃口,下雨天让我没有精神。与妈妈打电话,照常说那几样事情--天气变化,注意身体,石榴近况。石榴的喘症已经缓解,让她早点洗澡睡觉,在大床睡。
我打开手提电脑,升级杀毒软件,看些文字,写几个字,如此一天。
2006年就这样来了
如平常的每一个日子,没有什么特别的感觉。这是一个好开始,不同的只是内心,外表永远是波澜不惊。
这个博客将暂停一段时间,我的朋友可以移步论坛继续观望我,也欢迎你去那里与我交流。再见!http://www.hxdp.org/bbs/index.asp
石榴的圣诞节
今年的圣诞节恰好是周末,我对石榴许诺会好好陪她玩,还说如果她乖,圣诞老人会给她送礼物。石榴热切地盼望收礼物,她早就说了她想要一个动物园。实现她的心愿还真令我犯难,我得给石榴买多少动物才能凑够一个动物园呢?经朋友指点,12月23日我去万佳逛了逛,买了一桶标签为“动物园”的玩具(里面装恐龙若干)。顺便,我还给几位小朋友买了水彩笔,买了几张漂亮的包装纸。
周五晚上,石榴爸爸在家里吃饭,他从出差地给女眷们每人带了一把梳子。石榴责怪她爸爸没有给她买动物园,她的口气很好笑:我要动物园你都不给我买,真是的。”石榴最近很喜欢用“真是的”表达不满,可能是学了妈妈的口头禅。爸爸疑惑:你什么时候跟我说过要动物园?以后我再给你买吧。我在旁边忍着没有说:石榴,别着急,圣诞老人会送给你的。我约了几位同事周六带孩子去云台花园玩,石榴爸爸说他还要出差,要赶回去收拾行李。石榴拉着爸爸的手,不愿意让他走。我哄着石榴早点睡,明天要和小朋友一起玩,石榴嘻嘻哈哈地跟着妈妈学广州话,操心妈妈的东西准备好了没有。周六一早,我用礼品纸把水彩笔包扎了一下,准备送给同事的孩子。我不太会包装礼品,石榴的圆形玩具被我包得支支楞楞的。出门时,石榴看见包装好的礼品,说她也想要一份。我说家里已经有很多水彩笔了,这些是送给小朋友的。我拿出一罐巧克力,说这是她的礼品,她嘀咕了几句,不再追究水彩笔的事情。
十点,我与同事在云台花园碰头,几个孩子一起玩开了。这一次,石榴是最大的孩子,其他的分别是三岁多、两岁多。石榴显得很酷的样子,不愿意与小朋友手拉手,也不愿意和他们说话。我想可能是第一次见面不熟悉的缘故,语言方面也有点障碍(有两个孩子主要说广州话)。一路上,石榴的话都很少,不停地攀爬奔跑,偶尔配合阿姨照几张相。
为了减轻妈妈们的负担,入园不久孩子们就开始吃东西,十一点多我们铺开台布野餐。石榴真是能吃,什么都尝了一份,最后还独自吃了一个大苹果。其他孩子吃完了去一边玩了,石榴仍在啃鸡脚,阿姨们把她的好吃模样摄入相机。野餐完毕我把礼物派发给三个孩子,又让石榴派发巧克力。孩子们很开心,抓着礼物不撒手。哈,每个孩子都喜欢收礼物呀,西方圣诞节成为大人送孩子礼物的一个好由头。石榴不关心圣诞节的来历,她只是盼望着圣诞老人给她送礼物。
在公园里玩了大半天,石榴没有玩够,想请小朋友去我们家里玩。我让她自己去和小朋友说,他们的妈妈说改天再去,今天玩得有点累,孩子们一上车就会睡着。石榴不太满意这个结果,但只能无奈地跟着妈妈回家。回家后我要石榴睡午觉。她在床上躺了一个多小时没有睡着,我自己也没睡踏实。起床后我们在小区转悠,在儿童游乐场碰到石榴的两位同班同学。她和他们玩了一会儿就分开了,跑到另一个地方自导自演忙得不亦乐乎,似乎她更喜欢自己一个人玩。晚上,石榴要求喂饭,我没有答应。我说她不睡午觉是因为不累,既然不累就要自己吃饭。她哼哼一阵,自己把饭吃完了。晚上,我们玩了一个多小时的拼图,石榴拼得比我快。将近十点了,匆匆给她刷牙洗澡,她却不愿意睡觉,要求讲故事。我说我累了,今晚不讲故事了,石榴开始哭哭闹闹。我和阿姨都惊诧石榴的好精力,每天的睡眠时间这么少。她哭闹起来一时半会止不住,我不胜其烦:你不乖,我对圣诞老人说不要给你送礼物了。石榴跳着脚大哭:我乖,我要礼物!然后,她独自回到床上去睡觉了,眼角还带着泪痕。
周日早晨,石榴醒来后四处张望,我问她找什么,她说:我想看看圣诞老人给我送了什么礼物。红袜子放在床边好几天了,如果不是为了等礼物,她早就要把新买的漂亮红袜子穿在脚上。我让她看床头,隔着蚊帐她有点看不清楚。石榴把头伸出蚊帐外,小心地把包装纸撕掉一点,回头微笑地看着我:圣诞老人给我送了一个动物园。她配合着妈妈给她穿衣服,自言自语:等我上完课就回来玩动物园。
小提琴课上得比较顺利,石榴比上次课认真。舞蹈课石榴动作不准确,旁边的小朋友笑话她,她默默地站在墙角,不愿意跟着继续练习。石榴看见我在对她笑,又跟着大孩子一起练习了,不时回头对我笑一下。下课换衣服时,她说起周六晚上没有回中心表演,越想越生气,不肯换衣服。我问其他孩子的妈妈:你们昨晚回来表演了吗?她说她们回来了,但也有些小朋友没有回来。石榴嚷嚷要再参加表演,我说只能等明年了。她发脾气闹了一阵,才同意换衣服。再三问她明年报什么班,她说要报美术班和舞蹈班。我在艺术中心续报了芭蕾舞班,美术班想等美术馆儿童班的名额。问石榴是否再学小提琴,她说不想学了;我说请一个老师单独教你好不好,她说那好吧,就再学一段时间吧。
午饭后,石榴把圣诞老人送的礼物拆开,与恐龙一起动物园中游玩。我在旁边玩了一阵拼图,不断催促石榴睡午觉。石榴希望中午去采草莓,而我只答应下午她睡过午觉后去采草莓。她躺了一会儿,说睡不着,我说你不睡就自己出去玩。她不肯出去玩,我搂着她再躺下。这次她很快睡着了,我打了个盹,五点钟把她叫起来去摘草莓。
去年,家附近只有一块草莓园,今年多了好几处。石榴爸爸说他一直以为草莓是长在树上的,我说石榴都在地里采过几次草莓了。石榴采的草莓真不错,新鲜酸甜。她说她想一边看电视一边吃饭后甜点--草莓。果然,她吃了很多,如果不是爸爸要她停下,我估计她能把碟子里的草莓吃完。
圣诞过去,新年又将来临。石榴这几天总是问:我几岁了?她以为过了圣诞节自己就该五岁了。按照阿姨的说法,过了新年她就是六岁了。我说:你现在四岁,过了新年你就五岁了,再过一年你才六岁呢。我家的小美女说:我要一直住在家里,在家里上学,在家里工作,我们永远不分开。我说:我希望你去很远的地方读书,去很远的地方工作,然后我可以跟着你到处去玩。石榴问:哪里是最远的地方呢?我想想:下雪的地方很远,圣诞老人就是从下雪的地方来的。石榴大笑:好,我们一起去找圣诞老人玩。
石榴背古诗(2005.12)
石榴背古诗,从她学说话时已经开始了。在她2岁前,我经常边陪她睡觉边背古诗,石榴很喜欢,也跟着背了一些,虽然她不太明白那些古诗的意境。2岁后,我给她买了一些识字卡和古诗卡片,可能她觉得比较枯燥,没有玩多久就把它们放到一边。曾经会背的古诗,她多半不记得了,连带2岁前会背的儿歌,也在疯狂玩耍中扔在脑后了。
今年暑假,为了帮助石榴打发漫长的放假时光,我从图书馆挑了一本浙江少年儿童出版社的《新编古诗365》。石榴在玩耍之余,跟着妈妈和外婆背了几首古诗。有趣的是,因为外婆讲话带浓重的湖南口音,石榴跟着外婆学背古诗时也带着湖南口音。可惜,石榴不识字,我也没有坚持,暑假结束时石榴能背出的古诗仍是那几首。书到期需要还,我觉得这本书不错,后来在当当网订购了一本。
十一月中旬的某一天,我又拿起了这本书,要石榴背古诗。这一次,石榴没有拒绝,并渐渐乐在其中。我的想法是:背古诗可以提高孩子的记忆力、帮助她学习常用汉字,还可以培养孩子的韵律、节奏感,了解中国的古代文化,是一件费时不多而一举多得的事情。我对石榴说,这些古诗很优美,已经流传了千百年了,我们要记住它们。其实,我还有一点点私心――我自己小时候很喜欢古诗,读书时背了不少,可惜现在记得的已经不多;我想借陪着石榴读古诗、背古诗,重温少年时的乐趣,捡拾一点丢弃已久的文学碎片。
这一个多月的背诗活动进展顺利。通常,在晚上临睡前,我和石榴商量,今天我们学一首古诗吧。她不是每一天都愿意背,如果她不想背我也就算了。即使她愿意,也要搭配在讲故事之后,每次也就几分钟吧。她喜欢挑短的,可能觉得短的容易背,而我希望搭配一点长的,增加她背诵的难度。具体操作是:我先把古诗念一遍,石榴会逐句问什么意思,我简单解释一下(按书上的释义加上我自己的理解,用通俗的语言讲解),石榴觉得明白了,就开始背。刚开始反复的次数多一些,有的古诗要我带十次八次,石榴才能独立背出来;背得多了,石榴记得也快了,现在我带四五次她就可以独立背四行的古诗了。背古诗时,我要求她记住题目和作者,会告诉她关于名句和名作者的常识。晚上背了新诗,早晨送她上幼儿园时我们复习一下,石榴就可以记住了。如果某天抽查时她背得有点磕巴,我会提醒前几个字,再让她完整地多背几遍。每次她背完一首,我就在书上注明时间,石榴很关心她的成果,还要我写上是谁教的――爸爸、外婆、阿姨都曾经教过石榴背古诗,比较系统地教,还是靠石榴妈。
这一个多月,石榴对背古诗的兴趣增加了。有时候,她会自己背起某首古诗;有时候,她会用古诗中的韵律、节奏,自己编诗歌玩。听着她叽叽咕咕煞有介事地念诗,我不明白她讲什么,但很喜欢她专注的神态。石榴背诗的语气也模仿着我念诗的腔调,我要尽量把字咬准一点,免得给石榴误导。为了纠正石榴把“飞花”念成“挥发”,我大声念了很多次,以至石榴每背到这里都忽然放慢速度,一个字一个字地念诗。
昨晚,我对石榴说要复习一下我们学过的古诗,石榴欣然首肯。于是,我一首首地问,石榴一首首地背,个别地方需要提醒,大部分都能流利地背出来。我真是佩服石榴,有些古诗很多天都没有问过她了,我以为她会不记得,但她并没有忘记。我清点了一下石榴的成果,她可以背出21首古诗了。她还记得每首古诗所在的位置,告诉我它旁边有什么;如果她想不起来开头的句子,她会说“那个什么什么,我只记得后面两句,前面是怎么样的”。石榴认真的模样很可爱,我觉得石榴真是一个爱学习的孩子。她自己的说法是:我要多背点古诗给爸爸表演。哈,这可能是人类学习的原动力吧,通过学习掌握一些本领,通过给别人表演收获赞美,在赞美和鼓励中继续学习,然后是入学校接受系统的文化知识与技能教育。
石榴的表现使我很受鼓舞,我决心坚持下去,让石榴熟读古诗,进而学习更多知识。
育儿工作年终总结(2005年)
2005年1月,我与石榴搬到了新家,开始了新的生活。石榴有时还会念叨要去FLBD,我说那边已经没有我们的房子了,她说就去玩一下沙。我终是嫌路程太远,今年一次也没带石榴去。
新家里,有一间小房供石榴玩耍、堆放玩具和书籍。起初,我把装电视机的大纸箱放在玩具房里,石榴乐不可支地爬进爬出、爬进爬出。直到纸箱被拉扯得完全变形,我才让阿姨把它扔掉。玩具房里垫过几个月泡沫垫子,石榴把垫子上的小配件抠出来,使得垫子看不出原本的图案。夏天临近,我让阿姨把泡沫垫子收起来,石榴随意地在地板上打滚。现在天凉了,我在里面铺了一张化纤地毡,大部分时候,石榴还是直接坐在地板上。
有了玩具房,收拾玩具成为阿姨和石榴的主要工作。我是不喜欢收拾的人,但我也不能容忍过于凌乱。如果石榴把东西扔得慢地都是,我会说:真是太恶心了,象垃圾堆一样。然后拒绝进入玩具房。教了石榴无数次--玩完一样就把它收起来,再玩另一样,她总是置若罔闻。不过,昨晚回家,石榴见到我就说她做到了玩完一样收一样。我跟着进玩具房,果然地面清爽整洁,我心情大好,抱着石榴好好表扬了一番。
我有一个石榴宝宝,石榴说她有一个小羊宝宝。如果我说石榴不乖,她会说她很乖,是小羊不乖。她还说:小羊总是要喂饭,我让她自己吃,她还是说要喂。石榴还说:晚上我要睡觉了,小羊在大声说话,吵得我睡不着。我说,那你有没有批评小羊?石榴说有,她说:我叫小羊不要再说话,可是她不听。我问:那怎么办呢?石榴想想,说:我打了她的屁股,可是她还是不听。我说:那怎么办呢?石榴说:我踢她屁股墩,她就哭了。石榴是把我对付她的情景移植到了小羊的身上,她的表述比我还要发狠:她不听话,我就打她的手、打她嘴巴,她哪里不听话就打她哪里。晚上石榴闹得太厉害的时候,我曾经踢过她屁股,她打我的时候我也打过她手板,但我可从没有打过她的脸。我暗想打孩子真是没有什么用,继续问石榴:那她有没有听你的话?石榴说,没有,她还是吵吵闹闹。我叹口气,那就不理她吧,把她关在门外。过了一会儿,我要石榴和我出去,石榴说她要带小羊宝宝出去。到了外面,还是我帮她抱着小羊宝宝,她这个妈妈只顾着戴纸花环。
今年春节后,我带着石榴去过新会古兜温泉;四月,抽空带她去海南玩了几天;八月,我们去厦门旅游。六月和十月,我们去深圳转了两次。石榴很喜欢我带她出去旅游,她最喜欢海南,总是说想再去海南玩。我曾经问她如果我们再搬家,搬去哪里好,石榴脱口而出:去海南。如果有闲钱,也许我会在海南买套小房子,傍海而居,在那里安度晚年。
石榴的吃饭问题基本解决,今年她的胃口很好,大部分时候是自己吃饭,娇气的时候也要喂。十月后她试着使用筷子,开始是挟几条菜,现在可以用筷子吃饭了。我不是太鼓励她用筷子,一来姿势不好看,再说天气冷了,她用筷子吃饭慢,容易吃冷饭菜。石榴着急要和大人一样,坚持要用筷子吃饭挟菜,我的建议无效,就由着她了。
石榴的睡眠时间仍然比较少,周末在家很少午睡,晚上通常在十点以后入睡。有一阵子,她在幼儿园入睡困难,老师陪着她睡,她能睡很短时间。我问石榴:你睡不着时在干什么呢?她说自己躺着玩手指头,想妈妈。最近两个月,老师说她的午睡状况有所好转,睡得很沉时还会尿床。周末在家里,我不再要求她和我一起午睡,但我强调在妈妈睡觉的时候不能来吵妈妈。试过几次她不睡午觉,又不肯让阿姨陪着玩,非要我看着她玩,我大发脾气把她关在房门外的事情。下半年,她独立玩耍的时间多了,不太敢吵妈妈的周末午睡。有时玩累了,她会自己爬到床上睡觉,这种时候当然比较少。总的来说,石榴是睡眠比较少、精力旺盛的孩子。
石榴的尿床问题比较严重,外婆怀疑她肾脏发育不好,要我带她看医生。我说可能是得了我的遗传,我的小便控制能力也不好,需要频繁上厕所。石榴白天的尿量不多,每次都是尿一点点,晚上尿床的频率却很高,且把被褥尿得湿透。天热的几个月,因为用凉席,清洗方便,尿了我也不在意。十月、十一月,我在睡前给石榴把一次尿(十一二点时),她可以坚持到早晨起床时再尿。我一度以为曙光降临,忽视了夜间给她把尿,到十一月下旬时连续尿了几天床。天气冷了以后,夜间醒来把一次尿也不管用了,我干脆给石榴包上纸尿裤,这样我们睡得都安稳。即使我自己需要起来上厕所,躺下后也很快可以睡着,不象以前夜间给石榴把尿,我自己再回到床上很难睡着。
石榴最喜欢的是听故事,今年她认得的字多了一些。她会主动问看见的字是什么,对同音字、出现频率高的字尤其感兴趣(诸如名字里有的字)。石榴能自己单独看一会儿图画书(以前看过的),更多的时候她要求妈妈给她读书、讲故事。她的要求很严格,要看着书讲,要一个字一个字照着讲,要讲她指定的那几本。妈妈烦起来的时候,会拒绝她讲故事的要求,或者以不讲故事作为惩罚。石榴哭闹一阵后有时会降低要求,有时就委屈地自己把书翻翻。
暑假开始,石榴学琴和跳舞。对于她学到什么,我不是太关心,操心的是我自己要多学习乐理知识。虽然石榴学得兴趣不浓、质量不高,她还是坚持上课和练习的,我能感觉她取得了一点点进步。石榴学琴最大的问题是性格比较倔强,不容易听从老师的要求,按老师示范的练习。她的长处是记性好,理解能力比较强,即使动作不到位,老师所讲的要点大部分可以记住。
对于幼儿园所教内容,石榴很乐意向家人展示。她向我们表演幼儿操,长长的配词真难为她能一口气背下来,连带做着动作。她唱得最多的是《我的好妈妈》,还要我配合她做动作--坐下喝茶。无论妈妈怎样生气、骂她,她都主动与妈妈讲和,她说“我们永远都不分开”。我问她为什么喜欢和妈妈在一起,她说:妈妈经常给我买漂亮衣服,妈妈总是给我好吃的,妈妈经常笑,还带我到处玩。所谓的要对父母感恩,小小的石榴比我更早懂得这一点。
明年,石榴就五岁了,要上大班了。再过一年,石榴六岁,要上小学。她盼望着早日上学,我却期望她自由玩耍的时间可以多一点。石榴大声哭闹、强硬指挥妈妈的时候,我真是很烦,容易发脾气,会打她屁股、严厉训斥她。更多的时候,我觉得石榴聪明、漂亮、淘气、可爱,是我的心肝宝贝和最好的朋友。无论如何,她是我唯一的宝贝,是我最亲爱的人。希望明年我们能生活愉快,祝我的石榴宝年年健康成长、天天开怀大笑。
石榴要吃匹萨饼
我已经记不清楚石榴第一次吃匹萨饼是在什么时候,好像是在去年十一月,我们在新加坡圣淘沙游玩时以匹萨饼作午餐。当时她吃得并不多,没感觉匹萨饼对她有什么特殊的吸引力。自从看了佐佐木洋子的小妖怪系列童话,石榴开始经常念叨“我要吃匹萨饼”,许诺带她去吃匹萨饼成为我们母女间表示友好的一种方式。
在广州,吃匹萨饼当然要去必胜客。以前我们在别的西式餐厅,也曾经点过匹萨饼,石榴总是感觉不太满意。必胜客我去的次数不多,总的来说,我们家对西式快餐一向不太帮衬。石榴对匹萨饼表示特殊兴趣后,我不得不在经过必胜客时多看它两眼。
提前几天,我向石榴交待周六的安排:白天你和阿姨出去玩,妈妈回单位加班,晚上带你去吃匹萨饼。为什么要提前几天交待呢,因为在周一周二时,石榴就催着我在幼儿园报名,她们班周六要组织旅游。阿姨不喜欢旅游,而我周末要加班,我和石榴商量:等妈妈不忙了,再单独带她去旅游。石榴本来是同意这个安排的,我以为我可以趁她未醒时离家,没想到周六早晨,石榴不到八点就醒了。
她醒来后的第一句话是:妈妈,快给我穿衣服,我们班去番禺。我提醒她我们曾经讲过的周六安排,石榴不认帐了,她在床上大哭:我要去旅游,我一个人去旅游,你快送我去。我说我们没有报名,现在去也来不及了。石榴改口:我要跟你去上班,你带我去上班。我为难地表示,如果你和我去上班,我就完不成任务了。石榴哀求地哭着:你带我去嘛,我保证不会吵你的。我不松口,只强调:你在家里和阿姨玩,晚上妈妈带你去吃匹萨饼。恰好,石榴爸爸打来电话,说他中午会回来吃午饭,我告诉石榴:别哭了,爸爸中午会过来,你和阿姨在家里。石榴换了一个要求:那我要喂饭。我答应了。我在晚上煲的腊鸭腿粥,还带着温热。石榴说好吃,我喂她吃了一碗,然后急急忙忙地回单位写材料。
制作完讲课用的幻灯片,看了一下材料,我按约定时间去另一个单位上课。去时还比较顺利,回家的路途显得很漫长。等我回到家时,已经六点半了。阿姨正在做饭,石榴展示完她腿上的小伤口,催着我兑现诺言--带她去吃匹萨饼。我再次和她商量:明天中午去行不行,妈妈今天有点累,而且阿姨已经做饭了。石榴哇地大哭,反复地说一句话:我要去吃匹萨饼,你带我去吃匹萨饼。阿姨帮着劝,明天再去吧,现在已经很晚了,石榴可怜巴巴地哭着,坚持着她的要求。
我抱着石榴,向她表示道歉,妈妈不是不带她去吃匹萨饼,只是想把计划推迟一天。石榴委屈地哭着,声讨妈妈:你不是说不能说话不算数吗?我要去吃匹萨饼!我把皮球反弹回去,对石榴说:那你以前说话不算数我也没有哭呀?我们要好商量嘛,明天一定带你去,拉勾?石榴拒绝拉勾,坚持要我兑现诺言。我开始耍赖:那你要阿姨不要做饭了,妈妈没回家时你就要提醒阿姨不要做饭。石榴恨不得立即穿上鞋子出发,对着阿姨大喊:阿姨,我们要出去吃,你不要做饭了。阿姨当然不会停止做饭,事实上,我们已经可以吃饭了。石榴继续伤心地哭着,不给妈妈抱,也不拉妈妈的手。我做可怜状,慢慢和石榴商量:如果我们现在出去,那阿姨做的饭不是浪费了吗?我们还要专门坐车去,又要浪费几块钱。明天上午你上完课,我们顺路就去吃匹萨饼,不好吗?
石榴的节约意识很强,她接受了不浪费坐车的钱的说法,勉强同意将吃匹萨饼的时间改到第二天中午。她再次提出喂饭的要求,我同意了,她破涕为笑,坐在了餐桌旁。阿姨十分不解:匹萨饼有什么好吃的,石榴哭成这样。石榴一脸向往的表情:匹萨饼很好吃的,你吃了就知道了。说实话,我可没觉得匹萨饼有多么好吃,但石榴喜欢吃,就偶尔带她去吃一次吧。再次和石榴强调周日上午的安排:我先带她去学小提琴,然后阿姨陪她学跳舞,我要去参加一个活动。下课后,她们就在门口等我,我们一起去吃匹萨饼。阿姨说她不想吃,中午自己回来做,我说你去尝尝吧,看看匹萨饼到底有多好吃。石榴也劝阿姨,很好吃的,你吃了就知道了。
周日早晨,起床有点晚了,我们匆匆忙忙去上课。九点半,阿姨上来替换我,我飞快地骑车去市第二少年宫参加活动。新落成的少年宫只在报上见过,还不知它的详细地址,好在珠江新城比较空旷,找起来不算太困难。本来,周末若有公务活动也是可以让单位安排车的,但一般我不想让司机为我一个人加班出车。很久没有骑那么远的路了,停下来后感觉腿有点酸疼。新少年宫很大、装饰豪华,我抽空在一楼转了一下,看见贴出的招生预告。去少年宫报名就读的学生真多呀,明年要采取预报名抽签的形式安排学员。可惜它附近还没有公交车经过,我们连预报名都省了,明年石榴上兴趣班还是要选择交通方便的地址。
急匆匆骑车赶回石榴上课的地方,已经下课半个小时了。阿姨没有给我电话,不知她们在哪里等我。沿着石榴的课室找了一下,再下楼时瞧见她们在路对面。阿姨对石榴说妈妈来了,石榴东张西望,就是看不到我。放好自行车,我们走进必胜客,石榴很高兴,她不再担心妈妈的许诺落空。
点餐的时候,石榴看着服务员的面容,很好奇,她问:为什么这个姐姐的眼睛是蓝蓝的?服务员对她笑笑,我解释:她们化了妆。石榴嚷嚷:化了妆眼睛就会变成蓝蓝的吗?我也要化妆。我嘀咕:大人才化妆,小孩子化什么妆。石榴追问:小孩子为什么不能化妆?我告诉她:小孩子皮肤嫩,化妆容易过敏。
等上餐的时候,石榴环顾着餐厅装饰,说:和我们上次来有些不一样?我问:有什么不一样呢?石榴说以前天花板没有那么漂亮,墙上也没有挂画。我想想,说:上次来也有这些的,只是我们坐的位置不一样。我接着说:我倒是发现服务员和上次有点不一样,他们都穿了红色的衣服和戴了红色的帽子,你知道为什么吗?石榴恍然大悟:圣诞节快到了。
餐点陆续上来了,喝了半碗汤,吃了三四勺鸡饭、两快匹萨饼和一些蔬菜沙拉,还独自吃完了一份甜品。她吃得津津有味,连盘子底的雪糕汁都不放过,一点点地舀起来舔。我笑着问:这下心满意足了吧?不会说妈妈说话不算数了吧?石榴微笑着点点头。我答应明年再带她吃匹萨饼。
聚会有感
周日下午,我带着石榴去看筱音家的新居。晚上,筱音爸爸、筱音妈妈请朋友们在宏城公园吃饭。他们每次回广州都匆匆忙忙,这一次,约了很多朋友聚会--有的我见过面,有的我第一次见。晚上的宏城公园很安静,孩子们奔跑游戏,大人随意聊天。虽然是第一次见,因着孩子,父母们总是有共同的话题;孩子们有点拉帮结派,熟悉的、年龄接近的更容易玩到一起。
筱音妈妈提起广州网友聚会的事情,她把去年2月的番禺游当作第一次聚会。咿呀儿提醒她,第一次聚会是1月,也是在宏城公园。我证实咿呀儿说的更准确,因为我清楚地记得:2004年1月中旬,为了迎接小心心妈妈来广州,我请筱音爸爸发帖召集聚会。那次参加聚会的有小心心妈妈携女儿和朋友、筱音一家、小乖妈一家、咿呀儿母女和我(石榴妈母女)。我因为家里有事,野餐后带着石榴先回家了,她们几个下午接着去筱音家玩。2004年2月14日,小乖妈和丁妈邀请大家去她们番禺的家中做客,那次参加聚会的网友甚多,从此形成了广州网友聚会的风气。
美食过后,孩子们玩得不舍离去。看着身边熟悉和不熟悉的朋友,我特别想念小心心妈母女。此刻打下这些字,我又特别想念筱音一家。筱音妈妈虽然从不曾在论坛发帖,但她最积极参加聚会--每一次活动,她必定带着筱音、带着美食准时到场。当晚,离开的时候,石榴哭着说:我不舍得告别。我也不舍得告别,但分离是人间的常态。只愿大家都身体健康,可以常来常往。
贴上前几个月给小心心妈发的邮件,纪念2004-2005年我参加的所有网友聚会。
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我很清楚地记得,第一次上早教论坛,是在2003年9月24日。因为卷入关于人性善恶之争,我常驻下来,至今将近两年。这两年中,我收获了快乐,也收获了失望。现在远远地看它,就象看一幅画--虽然有些瑕疵,还是值得收藏的。不同的是,我现在很少细细鉴赏它了,只是挂在那里,作为心底一个纪念。
第一次约见网友,是因为小心心妈妈来广州。那一次,我认识了筱音爸爸、小乖妈、咿呀儿。之后,又陆续见过一些广州网友,也多次组织网友聚会。我去外地,也会与当地网友联系,大部分网友会愿意见我。为什么我那么热衷于与网友见面,也许是因为我对网络情义的不确信--我的职业是行政管理和社会工作,比较重视建立良好的人际关系。网上的阅读加上正面的观察,可以让我比较全面地了解网友、理解他们的思想。
除了与网友见面,了解网友的另一个途径是在线聊天。虽然聊天比较费时间,但我珍惜每一个愿意与我在线交流的网友。正如《小王子》里狐狸说:要建立某种联系,请你驯养我吧。驯养需要仪式。把一般网友变成好朋友需要更多交流,互相跟帖表达思想感情就是一种驯养,而在MSN上添加对方的ID是驯养的仪式。在不那么忙碌的日子,在情绪特别需要释放的日子,我与那些要好的朋友,曾经整个下午地联机。有一些对话我保存着,有一些没有保存,留下来的字迹是次要的,心意相通、互相信任的感觉最让我安慰。如果要把朋友的范围放宽,那么普天下的人们都可以是朋友;如果一定要把朋友的范围缩窄,我把那些能够在msn上与我畅谈的网友、同学当做好朋友。是他们,陪伴我渡过这两年非常时光,倾听我最真实的声音、表达他们最直接的思想。
曾经见过的网友,曾经挂念的ID,有的还留在早教,有的很少再出现。不论他们是否记得我,我会记得他们的ID,记得他们曾经给我的温暖和感动。而那些不开心的事件,那些网上网下的冲突,忘了也罢。
天下没有不散的筵席,曾有网友说得很极端:愿天下有情人都散伙。无论是否好朋友,大家都不会在论坛泡一辈子,我早一步退出,也许是为了提前体验散伙的局面。以前曾经日日趴在坛边、每帖必看,现在几个月不发一个帖子好像也不会特别想念。除了熟人的帖子,不太熟悉的ID的帖子我几乎不点击。这时候,我会特别敬佩张教授,他能够在这里坚持四五年还不嫌弃坛子的味道,我才在这里几个月,已经迫不及待地到处去玩耍;不到两年,已经倦怠地不想回家。
有空的时候,我仍会凝视这幅画,心中掠过一丝伤感。散伙后的情境,就是如此吧。
最近有点烦
不太想写东西,脑袋象被木头塞住了,疼痛也象被木头塞住了。
今天下午,办公室只有我一个人,上论坛浏览了一下帖子,然后开始准备明天的会议资料。现成的数据很少,素材仍然需要在网上搜索。感觉自己已经是被网套牢的鱼,生活、工作、学习都离不开网络。在网上,除了文字、除了图片、除了声音,我还能接收什么?不上网的时候,我带孩子、看书、瞎逛、干家务活,总之就是不写字。不记得有多长时间我不用笔在本子上写字了,小时候特别喜欢去文具柜台,看各种笔,摩挲那些美丽的纸张。而现在,我帮衬文具柜台主要是帮石榴买些小东西。
网络改变了我,受累的是眼睛,沉默的是手心。热切盼望单位的论坛开通,在那里,于公于私我都是要多写的,烦乱的思绪也有个去处。等单位的论坛开通了,这个博客我就停了它吧。
天气冷了,及时添衣
石榴这些天咳嗽,不是很严重,主要是早晨和临睡前咳。我没有带她去看医生,想让她自己适应天气的变化。广州今天是12-22摄氏度,温差大,我也有点流鼻涕。对比北方的寒冷,广州的秋日已经很暖和了。
应该说,这两年石榴的体质好多了,我对她的一些小毛病没有那么紧张。十月下旬,石榴受凉呕吐三天,输液后才缓解,算是这两年最严重的一次生病。咳嗽、发烧之类的,我都是等待她自愈。目前看来,石榴咳嗽的几率比较高,保暖仍需重视。等到明年,石榴满五周岁了,身体抵抗力会更好一点吧。做妈妈最辛苦的时候过去了,接下来的主要是操心而不是劳力。
前天凌晨,石榴在梦中哭喊,很久才停止。早晨起床后,我问她发生什么事情,她完全没有印象。也许她心里有很大的压力,因为妈妈对她责备较多,而她自己对自己也有很高要求,非年龄和能力所及。记住把石榴当一个孩子,她只是四岁的孩子,我要多鼓励她、多陪伴她。这两天,石榴睡得安稳多了,很少哭闹。一定要让石榴有安全感,让她平安幸福,这是我对即将来临的2006年所寄予的最大期望。
石榴谈生死(2005.10.27)
吃晚饭前,石榴指着她用磁力棒围搭的城墙,告诉我:妈妈,你看,羚羊死了,全部都死了。她说这话的时候,没有一点伤感,很平静的样子,我有点惊诧。石榴这段时间热衷于扮演羚羊,但第一次提到羚羊死了。
我问:羚羊死了以后,他们在哪里?
石榴答:在我们脚下的沙石里。我顿觉石榴很有朴素唯物主义观点,但不知如何夸奖她。
石榴继续说:他们在很久以前就死了,你还没有出生的时候他们已经死了。
我想起曾经与石榴谈过恐龙在地球上灭绝的问题,明白了她的思想由来,不禁笑了:我还没有出生的时候,你在哪里?
石榴随口说:我在你肚皮里。发觉自己说得不对,她改口说:那时候我还是空气呢。
我教过石榴多次,在进入妈妈肚皮之前她是空气,所以对她的这个回答我不觉得意外。我继续问:那羚羊都死了,怎么办呢?
石榴的回答让我非常震惊,她说:还会有新的羚羊出生的。很多羚羊死了,要等新的羚羊出生,就是这样。
我太佩服石榴了,四岁的她就明白我十四岁才想清楚的问题。
石榴认字的故事
常听到网友说孩子认识多少字,我这个懒妈妈一直不太上心――我希望石榴多些户外活动,不想花心思教石榴认字。大部分时候我们在闲逛、聊天、吃东西,玩些很幼稚的游戏。
石榴是个小书迷,每天热切地盼望妈妈给她读书,有时我会不耐烦地说:你早点认字吧,这样你想看多少本书都可以。石榴对自己不认得字表示遗憾之余,开始和我讲条件:只读一本(妈妈心情好、体力好时可以两本)?只讲一遍(通常石榴喜欢的书要重复讲两遍以上)?讲图不讲字(意思是可以不逐字念)?即使这样,我也没有坚持每天临睡前给石榴读书,有时借故拖到第二天早晨(如果妈妈想赖帐石榴会说不是讲好了早晨讲故事的吗),有时我提议玩别的游戏使读书的事情不了了之。
也许石榴很担心妈妈在读书的事情上长期拿一把,四岁以后,她表现出浓厚的认字兴趣。标志之一是她常指着路边的广告牌问上面写的是什么;标志之二是她常独自指点着书名,反复地念;标志之三是她对名字特别敏感,常说谁的名字里面有这个字。于是,我不太认真地陆续教她认了一些字,究竟她记住了多少,我也没算过,也许不会超过20个。
我们认字的方法之一是玩认卡片游戏。石榴1岁前后,认得很多卡片,后来那些卡片被闲置,石榴的外婆细心地把他们捆扎起来,叮嘱我要抓紧石榴的学习(在石榴早期教育的问题上,石榴外婆比石榴的父母要紧张多了)。虽然石榴已经不玩那些卡片了,但卡片上的图她是明白的,我只能利用卡片无图的那面让她认字。石榴妈的认字法既闲散又高强度,所谓闲散是没有什么预订目标,抓到哪个字就认哪个字;高强度是需要石榴具有高度的注意力和自觉性,目光从整页中搜寻然后指认目标字。我的想法很简单,要让石榴从语境中认字,不仅让她记住字形,还要了解这个字的词组、意义。
我们玩过两三次卡片识字游戏。每次我随机抽几十张卡片,每张卡片上指一个字要她认,让她看一阵;然后把卡片藏在身后,一张一张问她目标字,十个以上过关。她多半能记得,不记得的再重复告诉她。玩得更多的是从书上指认字,一边读书,一边在书上随便指一个出现频率较高的字要她认,然后要她从别的页码找这个字在哪里。石榴的食指在纸上游移,不确定的时候她会看着我的眼睛试图确认,我觉得这种游戏比认卡片好玩。
昨天,石榴妈比较用心地检查了一下石榴认的字(昨晚我们读《鼹鼠的故事》之《鼹鼠和兔子》),石榴比较快指认的字有(可能是以前认得的)兔子、鼹鼠、心、草、花、爸爸、妈妈、奶、水等,经过我教育指认的有玩、我、你、爱、生、宝宝等,其中错误率最高的是我、你,纠正三四次还分不清楚。最有趣的是,石榴会主动组词、造句――认“生”的时候,书上写“出生”,石榴立即问生日也是这个生吗?认爱的时候,我说“妈妈爱石榴”,石榴回应“石榴爱妈妈”。
读书完毕,我倒头睡觉,石榴还在捧着书看,久久不愿意躺下。她主动问了几个字,忽然指着书上的每说:这里怎么有个海字呢?我想什么时候教她认过海字呢?想起来了,国庆某天出去吃饭,等上菜的时候,石榴妈闲得无聊,拿过菜谱要石榴认字。她当时对海、羊、牛、肚等记得比较快。后来,我再没有去检验她认字的成果,她居然成了白字小姐,继承了妈妈认字认半边的习惯。于是,我认真解释每是海的一边,同时下决心要认真对待石榴的学习,避免耽误我家聪明好学的石榴宝。
与石榴对话(2005.10.26)
例如,她经常说她们班来了很多新同学,男同学若干,女同学若干,我就问:你喜欢那些新来的小朋友吗?她白我一眼:保密。我讨个没趣,不说话了,她接着说:我最喜欢CHX、TJY,我最喜欢和她们玩了,她们也喜欢和我玩。我凑上去:那你们玩些什么呢?石榴又说:保密。通常,我不会坚持破密,但我总有办法知道我想知道的事情。
昨天,她兴冲冲地告诉我:今天,我们班两个男生打架了。我这个包打听的第一句话是:他们为什么打架?石榴警惕地看着我,答:保密。
我威胁她:你不告诉我我就不给你痒痒(注:石榴最近迷上了挠痒痒游戏,百玩不厌)。
石榴松口了:T和L抢玩具。T拿了一个大玩具车(石榴比划着,这么大),L也想玩,就去抢,他们就打起来了。
我奇怪:老师不在吗?
石榴警惕地看了一眼厨房,说:保密。
我说:你不要痒痒了?
石榴有点心动,她小声地说:我怕阿姨听见。
我保证阿姨听不见,石榴悄悄说:我真怕阿姨听见。
我强调阿姨在炒菜,听不见,即使听见也没有关系,阿姨不会去告诉老师的。
石榴得意洋洋:老师当时没有看见,是我和CHX去告诉老师的。她不忘补充:他们两个抢呀、打呀,玩具都掉到地上了。
我继续打听:老师怎样处理的?
石榴先说保密,见我不追问了,自动说下去:老师说了,先拿到的先玩,要他们互相商量,自己解决问题;然后,L和T就商量了,一个先玩一个后玩,问题解决了。
包打听可不容易善罢甘休:如果是你,你会怎么处理?
石榴笑了:我会和小朋友商量,如果我很想玩什么玩具,我会跟她说,你玩了以后给我玩,我不会和小朋友打架。
我解释:我的意思是你能不能不找老师,直接让他们解决问题?
石榴嘀咕:我叫了他们不要打的,可他们不听,还是打呀打,我们就去找老师了。
我忽然想起来,问:有没有谁被打伤了,有没有伤到脸?
石榴大笑:没有,他们就是这样打的(石榴模仿着男孩子你推我挡的样子,就象我们母女平时的打架游戏)。
我也笑:你有没有和小朋友打过架?石榴大喊:没有。
我问最后一个问题:有没有小朋友打过你?石榴更大声地喊:没有。
小班的时候,我问同样的问题“你有没有打过别人?别人有没有打过你?”石榴说曾有小朋友打过她一次,抢她的书。她打回那个小孩,把书又抢回来。我特别关心,石榴打回她后,那个女孩怎么反应?石榴说她就走开了,看来那个女孩还算好商量的主。我问石榴有没有告诉老师,石榴说没有。我告诉她:如果她继续打你,你就告诉老师。后来,石榴屡次说男孩子之间打架,男孩和女孩打架,都没她什么事。
破密工作结束,石榴开始索要痒痒,我施展我的梅花指功夫,把石榴逗的笑翻天。
说不尽的石榴宝
凌晨,我被石榴的哭闹声惊醒。她声嘶力竭地哭喊,伴随着拳打脚踢,依稀听见她叫嚷:我要去。。。读书。。。不要。。。妈妈抱。。。她的衣服被汗浸湿了,我脱掉她的上衣,她使劲扭动着不肯让我脱;我大声叫她,拉她起来上厕所,她踢打着鞋子,依然在哭喊。我紧搂着她躺在床上,过了很久,她才慢慢平静下来,继续安睡。
石榴的惊惧令我很受刺激,脑海中掠过一个奇异的念头--石榴不会患上儿童精神病吧?她过于旺盛的精力、她强烈的独占欲望、她哭闹时的气急败坏、倔强而不肯服输的性格,总是令我烦恼又无奈。朋友说:你试着完全满足她几天看看。也有朋友说:每个孩子都想独占父母的爱,疲倦时很容易发脾气。石榴的夜间发作,让我感觉异乎寻常地恐惧,唯有紧紧抱着她,让她感到安全。
昨天,对石榴和我来说都是不太愉快的。本来,我们期待它会是愉快的一天,但经过之后才知道事与愿违。
还是上半年妈妈下乡调查的时候,石榴就盼望着能和妈妈一起去乡下工作,我许诺一定会带她去。昨天,我带几名志愿者去乡下给残疾孩子读书,石榴高兴地随行--她爸爸周末要上课,我问她是和阿姨在家里玩,还是和妈妈下乡,她说要和妈妈下乡。在车上,她快活得象一只小鸟,叽叽喳喳地说个不停。到了村委,等待了一会儿村干部才来开门。我招呼孩子们和家长坐下,石榴忽然打了我一巴掌,生气地说:你没有经过我的同意不能和别的小孩说话!我严肃地说:我是在工作,和别人说话不用经过你的同意。石榴哭了几嗓子,见大家都在忙着,慢慢平静下来,学着妈妈的样子拿贴纸给别人发奖品。
午餐是吃我们自己带的东西,石榴热情地给志愿者倒饮料,和一个姐姐交换面包。一名志愿者说:你家很民主呀,我都没试过和我妈妈这样说话。我解释:石榴有点小气,不喜欢我和陌生小孩说话。午餐后,要坐很久的车去另一个村。其他人都抓紧时间休息,石榴依然兴奋地叽叽喳喳,不时指点窗外的风景。
下午,石榴倒没有再对我和别人说话提意见。但她既不肯自己看书,也不愿意坐在别人身边跟着听故事,跟着我出出进进。下午来的残疾孩子比较少,其中一个很难与志愿者沟通,她妈妈在旁边又不断说她啥也不懂,还没有石榴反应快。我和这个孩子交流时,她有反应;我向志愿者示范如何对她讲故事,她偶尔会回答我提的问题。可是石榴不停地在旁边打岔,抱怨我说的话她听不懂,要求我象在家里一样逐字念故事。在石榴的强势面前,那位孩子越发显得退缩,拉扯着她妈妈不想再参加活动。我要石榴配合一下,妈妈先给这位姐姐讲故事,石榴大发脾气,把书扔到地上,开始哭闹。我也生气了,拉着石榴出门,要她回车上去睡觉。石榴不肯待在车上,也不听从妈妈的要求保持安静,更不搭理其他志愿者,狂躁地哭个不停。我训斥她:你不是要和妈妈到乡下工作吗?你这样子我以后再也不带你下乡了。石榴哭得更厉害了:要带我下乡,我以后不会这样了,保证不会了。唉,石榴说的话能算数么?那位女孩磨蹭了一阵,径自走了。我招呼志愿者给几位乡下孩子送书,提前结束了活动。
返程的车上,石榴好像完全忘记了先前的别扭,恢复活泼快乐的样子。我有点惊讶石榴的情绪转变得这么快,难道那些残疾孩子也会令她感到强烈的不安全,要独占妈妈的注意力才能安心?回到妈妈的单位,把东西放好;坐车回家,她一路拎着水壶,一点都没有抱怨。
奶奶说了多次要来看石榴。我们回到家时,奶奶已经带着石榴的堂弟在家里等了一阵了。堂弟踩着石榴的滑板车在客厅里转悠,我招呼他们下楼去玩。石榴显得很大方的样子,和堂弟轮流踩滑板车,还热情地教他怎么玩。我有点奇怪:堂弟以前来我们家,石榴不喜欢和他玩,两人在一起总是争抢玩具;这一次,她好像对堂弟挺友好的。也许与今天遇见的其他人相比,堂弟算稍微熟悉一点的小孩吧。两个孩子相安无事,堂弟玩得不愿意回家。
晚上八点多钟,叔叔来接堂弟了,他不情愿地穿鞋,要求带一个小飞机回家。石榴见状,冲到门口二话不说把飞机抢回来,扔回柜子里“啪”地关上门。堂弟跟着进房间,他拿什么石榴就抢回什么。我说:你就给弟弟一个玩具嘛,这些东西你平时也不怎么玩的。石榴坚持:我还要玩,不给!我拿起前些时间买的大灯笼,要石榴送给弟弟,石榴夺回去,还是不给。她愿意送一个小小的灯笼给弟弟,但弟弟不要。我说,那我另外给弟弟拿点东西吧。我打开橱柜,拿出一包食品递给小男孩,他欢喜地接过了。石榴一边嚷嚷:不行!一边拿玩具敲打橱柜的玻璃门。她真是用了很大的力气,把厚厚的玻璃门敲碎了,我气得把她拎起来摔在沙发上。她似乎对自己的行动结果感到害怕,赶紧说了声“对不起”,然后就是“妈妈抱”。我抱起她,和叔叔、奶奶、弟弟告别。奶奶感到很抱歉,临出门时还在训斥石榴的堂弟。我继续严厉批评石榴的小气,她辩解那些玩具、食品都是她的,我说那里面也有我的份,不全部是她的,小气、哭哭闹闹的孩子让人讨厌。石榴委屈地说:那再把玩具送给弟弟吧。我说下次吧,他们已经走了,他们在这里的时候你要对弟弟友好、大方一点嘛。
石榴抽抽嗒嗒要求在大床睡(国庆后开始,我让她独自睡小床),我同意了。她躺下后,神情仍不舒展,我疑心自己是不是对她要求太高了,她毕竟是才四岁的孩子。我试着和她说笑话,她勉强地笑笑,慢慢舒展开眉头,依着我睡着了。想不到,她在梦中继续抒发她的困扰和不满,用那样激烈的方式,我既惊惧又无奈。早晨,问她知道自己梦中哭泣吗?她摇头说一点不记得了。我宁愿她不记得,并但愿她不因妈妈的严厉再次陷入梦魇。
周日上午,上小提琴课。一对一上了半小时,石榴不如以前活泼主动,对老师的问话不太应答。当然,她也不再象学钢琴时那样粗暴地把老师的手甩开,只顾自己玩。那一刻,我怅然若失--这就是成长吗?在成长中,孩子不得不克制自己的任性,按成人的要求学习和生活。上舞蹈课时,石榴显得没精神。老师把个子小的放在最后一排,她总是靠在栏杆上休息,学动作时有点敷衍了事,不时张望我是否在门外。我同事也带着女儿来学舞蹈,下课后,我要石榴对阿姨打招呼,她乖巧地叫了声“阿姨好”。这声招呼也令我意外,以前每次要石榴叫人,她是从来不理睬的。
路上,我随口说了句:你今天上舞蹈课是不是有点累,我看你老是靠在栏杆上。石榴反应很大地哭叫起来:没有,我没有不认真,是你不认真。我嘀咕:是你学舞蹈,又不是我学舞蹈,动作不对还不让别人说。石榴继续哭闹:不许说,我没有不认真!然后,她开始要求吃冰淇淋、买零食,明知道我不可能答应她这些要求,好像要故意试探我。我回应:你不许说那我就不说了,回家可以吃一点零食,但吃雪糕是绝对不行的。任凭她如何哭闹,我决计不再说话,搂着她坐在凳子上等公交车,她渐渐平静下来。回家后吃了一点零食,她恢复活泼淘气模样:妈妈,很甜呢,你舔舔我的舌头就知道了。她伸出舌头,我轻轻舔了一下,说:真的很香,我远远地就闻到了。
从下午到晚上,石榴没有再哭闹。可能是哭闹的次数太多,石榴的嗓音明显嘶哑。爸爸中午和晚上陪她玩了一会儿,她非常开心,在草地上飞奔跳跃,真象充满活力的羚羊。晚上我忍不住又对石榴发了脾气--洗澡前,我要她把衣服扔到房门口,然后关上门。她扔了衣服没有立即关门,而是双手吊在门把手上玩,催促了几遍也没停止,气得我大叫:把门关上!洗完澡,她要等着妈妈给她擦干,我没好气地说:你自己不能擦吗?她一声不响地拿着毛巾第一次自己擦干了头发和身子。为了平衡我先前的粗暴,我夸奖石榴很能干,比妈妈小时候能干。
洗完澡,石榴趴在床上,自己拿本书翻来覆去地看,久久不愿意睡觉。石榴的精力旺盛真是少见,平时在幼儿园很少午睡,周末在家里也很难入睡。她究竟怕错过什么呢?看着石榴如花的笑靥和灵动的双眸,与哭闹时的模样判若两人。这个不知疲倦的孩子呀,这个性格倔强的孩子呀,我那么爱她,却不能容忍她每一点小错误,不能陪着她一起疯玩、一起傻笑。从长远来说,爱是包容和忍耐,可在具体的点上,我对她却有那么多不满。也许还是我爱她不够多,也许我还是爱自己更多,也许要等到她长大,我才能知道:陪伴她走过的所有琐碎而辛劳的日子,绵延着无穷的幸福与快乐。
健康第一
自从国庆长假,我的睡眠有点紊乱--晚上睡不着,白天困得不得了。昨晚早早睡,可是几个小时都没有睡着。早晨不到七点就醒了,想看看书,石榴也醒了,自然看不成。中午,本想出去办一些事,也是久拖未办的事,可是头晕得不得了。于是,留在办公室里,迷迷糊糊浏览网页,好像什么也没有看进去。
自从有了石榴,我时时警告自己要把健康放在第一位。为重建生命秩序,需牢记以下几点:
1.不可迷恋网上风光,当断不断,后患无穷。
2.不可长期加班,按时上班,并尽可能按时下班,提高工作效率。
3.注意营养和休息,保证睡眠时间。
4.抓紧时间锻炼身体,提高身体抵抗力。
要有规律的生活,防止生病,保持心情轻松愉快。嗯,说得容易做起来难。石榴看完动画片过来了,陪她洗澡睡觉去。从今天开始,石榴要独立睡觉了,我答应过她,睡觉前要在床上疯一阵子。
陪石榴学艺(2005.9.25)
暑假,石榴上了钢琴课和少儿中国舞蹈课。这个学期,她报了小提琴和舞蹈。我的想法是让她什么都尝试一下,也就是花钱买体验,至于学习效果,我没有太高期望。我对石榴说的是:上课认真听,按老师教的去做;不管学什么,都要认真听课、认真练习。曾有朋友建议我选一对一的教学方式,我没有熟识的小提琴老师,对石榴的配合程度没有把握(钢琴课上她屡次拍开老师的手,不愿意跟着老师弹琴),给她报的是小组课。
9月11日,石榴第一天上课。小提琴老师据说是某乐团的专业演奏员,水平很高。他的演奏水平是否高,我不知道,因为我没有听到他的示范演奏。暑假上钢琴课时,我曾经给老师提建议,请她每节课给孩子们弹奏一些曲子,增加孩子对钢琴曲的兴趣,她接受了我的意见。这个男老师,第一次上课就迟到,然后抱怨孩子们太小,不好教,教学态度比较生硬。课后,我找艺术中心的工作人员提了意见,请她转告老师:对孩子们多表扬、多鼓励,毕竟孩子们比较小,又是刚开始小提琴课(只有一个女孩是以前学过的)。为了迁就小提琴课的时间,我调换了石榴的舞蹈班。这样,石榴固定为每周日上课,8:30-9:30是小提琴班,9:40-10:40是少儿芭蕾舞班。三个与石榴同时上小提琴课的女孩也同班上舞蹈课。石榴上舞蹈课我从来没有跟进去看过,最多在门边张望一下,大部分家长也在外面等候。
9月18日,我出差,阿姨陪石榴去上课。回来后,阿姨说小提琴课换了老师。工作人员的解释是家长对那位男老师有意见,所以换一个老师。我想换了也好,那位老师真的不太适合教小小孩。
昨天,我陪石榴去上课。时间到了,老师没有来。艺术中心的工作人员巡视时,家长们提了意见,他们去打电话催老师。我才知道,这个组增加到6个孩子学琴,教室显得挤。我建议工作人员换个大一点的课室,他们没有答复。又过了几分钟,老师还是没有来,家长们开始抱怨。有的说等会上舞蹈课又赶不上时间,有的说她们是打车过来的。8:40,男老师到了,家长们有点惊讶,怎么又换回原来的老师了?有家长嘀咕这个班老是换老师影响孩子的学习。
我比较多事,见老师对迟到没有抱歉的意思,就对男老师说:你每次上课都迟到,让大家等你,多不好。
他轻描淡写地说:路上塞车了,我等会上足时间就行了。
我说:六个家长带着孩子都是在8:30前到的,你推迟下课影响孩子们上舞蹈课。
男老师不高兴了,把东西往钢琴架上一拍(上小提琴课用的是钢琴一对一课的小教室),开始大声:你什么人呀,居然对我嚷嚷?第一次上课小孩来齐了吗?
我不客气:我是家长,小孩没来齐也不影响你按时上课。
男老师把门打开,接着说:我是老师!你是谁呀,怎么对我说话的?
我很严肃:我也是老师,你的态度怎么这么差?
他很恼火:我的态度怎么差了?我一进来你就嚷嚷,不想上课就出去。
我准备停战:我现在不和你说了,你先上课吧。
他竟然耍大牌:我不上课了!别的家长都没有意见,就你意见多。
其他家长当时的确没有出声,我扫了他们一眼,说:刚才大家已经提过意见了,你没有听见而已。
他较上劲了:你在这里我就不上课,你赶紧走。这是什么家长呀,这样说话,把孩子吓坏了。
真是第一次领教这样没礼貌的老师,我说:这可是你赶我走的,那你让艺术中心给我退学费。
他没好气:你赶紧走,没人求你来上课,你在这里我就不上课。我根本就不想给你们上课。
我质疑:你不想上课你来这里干什么?你第一次上课我就提过意见,要对小孩态度好一点。你迟到还说不得你了?
他大为光火:你是什么人?敢说我?你走!
工作人员闻声进来,我拉起石榴出门,这次我真是嚷嚷了:不是让他走就是我们走,你们给我退学费吧,我们不上了。石榴扯着我,小声说:我要上,我要学小提琴。工作人员息事宁人:我给你们调下班吧,我看女孩子很爱学小提琴的,每次都很早来。我不屑:你们请的什么老师呀,问我是谁。还说不得他了,他是老师,我还管老师、管校长呢。工作人员陪着笑脸,说:这位老师的脾气是有点大,可能他从小就练琴,比较骄傲。我猛然想起某论坛打击音乐青年的故事,不那么生气了。哈哈,敢情音乐青年们小时候受到太多体罚和刺激,积攒到成年、成名后才放肆地发脾气。
过了一会儿,一位爸爸牵着女儿也离开课室,他说:这位家长也没说什么,老师就发起火来。这个班上课老是换老师怎么行?太不负责任了。他女儿曾经在大连学过两个月小提琴,他想换成一对一的。工作人员解释:我们先催过他,他可能着急了,他水平挺高的,教得也挺好的。我说:他自己拉得好不等于会教小孩,你看他那个态度,自己不喜欢小孩怎么会耐心教孩子?工作人员接着说:那位男老师不想上小组课,想上一对一的,小组课难上。我引申:这位老师这么说不得,说他迟到他就跳起来;以后再说他教学上的问题,他就更听不进意见了,我是不想让小孩跟这样的老师学。
我坚持要退学费,工作人员建议换班,石榴也说还要学。我想要他们退学费也没容易,石榴又想学,同意先调班:先上另一个班的少儿芭蕾舞班,再上第二节课的小提琴课。
当时是8:55,我赶紧给石榴换了衣服,陪她去上舞蹈课。石榴不愿意进去,说她来晚了,其他小朋友已经上课了。我陪她在课室边坐下,让她看老师和小朋友的动作,说她肯定可以学会的。石榴扭捏了一会,慢慢进入状态,愿意进到队伍里了。我出门问工作人员小提琴课调班的事情,石榴见我走开,想哭的样子。我再回到课室,其他家长招呼我坐下,于是,我观摩了半小时的芭蕾舞课。
芭蕾舞老师原是专业歌舞团的,现在主要从事教学工作。我看她的课排得挺满,一天要连续上几节课,每个班都至少十几个小孩。以前没有看过石榴上舞蹈课,昨天观摩了半小时,我觉得这位老师的教学还真不错――她能叫出大部分孩子的名字,常夸奖孩子,让练习得好的孩子做示范,注意纠正错误姿势,强调孩子们的动作要美,回家要练习基本功。她自己带硬币让孩子们练习手指动作,上完课,她还给孩子们盖上小红花。虽然孩子们的学习效果不是个个都很出色,但老师的表情、动作、语言能够给孩子艺术熏陶,让孩子认识和体会美。相比之下,那位男老师的教学经验和能力十分不足,如果他不改进教学,以后还会有家长给他提意见的。当然,他可以不靠教学吃饭,但作为专业艺术工作者、作为一个普通人就不能诚恳接受批评吗?不能为自己的小错误道歉吗?让他自己领悟如何做人吧,但愿他能领悟。
因为男老师的拖堂,第二节小提琴课推迟至9:55才上。第二节小提琴课的老师看上去象学生模样,对孩子们比较温和。这个班原是四个孩子,三个大男孩一个大女孩。石榴进来了,又有一位小男孩在旁听,家长们对插班颇有微词,担心插班生影响他们的进度。我解释:我女儿是上过小提琴课的,因为前一个老师态度不好,我们才调班。家长们一边附和:老师技术要好、态度也要好,一边说你女儿太小了,可能跟不上吧。一位家长说:你可以让你女儿上一对一的课嘛。我说一对一的课可能给孩子压力太大,我担心她不能坚持。她说:她这么小上大课学不到东西。我说我不在乎孩子学到什么程度。有些话我没有说,其实,我想说:你家大孩子为什么不去上一对一呢,那样不是学得更仔细更好吗?
石榴可能有点累了,上小提琴课有点走神,而老师讲得很快,有时会忘记让孩子们练习。我当时把小提琴课排在前面,也是担心石榴上完舞蹈课会累。我不时提醒石榴看老师的示范动作,不要只顾自己乱拉。认乐谱和打拍子的时候,石榴注意力比较集中,我说因为我们昨晚还复习了乐理知识。那些大男孩学基本动作快一些,但学习态度不比石榴认真,我不担心石榴与他们差距太大。另一位家长得知我们暑假上了钢琴课,建议继续让她学钢琴,说她儿子也是四岁多学钢琴,已经学了两年。因为有了前面的家长对话,我不再多说,只是笑笑。其实,我想说:我女儿不愿意上钢琴愿意上小提琴,难道我能逼着她去学钢琴?
课后,我向工作人员询问两个班的差价问题,问能否退差价。当时接待我们报名的老师坚持两个班的价钱是一样的,另外一个工作人员承认两个班有差价(前一个班720元一学期,后一个班480元一学期)。她没有答复何时能退差价,说有家长提意见,担心影响他们的进度。我说我没有提什么要求啊,石榴也没有影响大孩子学习。她说考虑给我们换成一对一的课,半小时一次,不增加收费。我说如果你们确定了调整请提前通知我,她说一定会先征求我的意见。
回家的路上,石榴吵着要奖品,我说她上小提琴课不认真,没有奖品。石榴嚷嚷:我上舞蹈课认真了。我许诺:小提琴课和舞蹈课都认真了,才有奖品。一方面我对石榴严要求,另一方面我觉得石榴状态不佳也与她今天的遭遇有关系。石榴追问:老师为什么不能迟到?我说:老师不是不可以迟到,老师迟到了应该向大家道歉,每一个人迟到了都应该道歉。也不知石榴是否听明白,她似乎记住了:老师也不是全对的,老师做错了事情也要道歉。同时,我感觉这个艺术中心的管理比较混乱,不确定因素太多,以后给石榴报班要慎重。
下午,有妈妈问我:听说这个艺术中心还不错,石榴在那里学得怎样?我说:我感觉管理不太规范,也要看专业、看老师,不是所有的专业都有好老师教,不是所有的老师都够教小孩子。石榴担心我停了她的课,我说:以后我们去别的地方学,现在的老师多得很,又不只一个老师。
可爱的石榴
妈妈从上海回来,给石榴带了两本书,石榴立即盯上了《鼹鼠和兔子》。中秋节晚上,妈妈太累,没有给她讲,她自己捧着书看,几经催促才关灯睡觉。昨天早晨,石榴严肃地说:今天晚上,你一定要给我讲这本书。我答应了。晚饭时,石榴磨磨蹭蹭。我吃完后在桌边转悠,一会儿说要出去玩,一会儿说晚上不用讲故事真开心。石榴最紧张的还是后一句警告,她赶紧扒饭,然后和妈妈一起出去玩。
石榴喜欢在空水池里扮小鸭,我们在小区里找到一个新池子,石榴玩得不想回家。玩的过程中,她兴奋地对妈妈吐口水,居然真的把口水吐到我的衣服上。我不高兴,要她道歉,她赶紧道歉了。我说:请你离开我3分钟,等我叫你你再过来。石榴顺从地回到池子里,一会儿喊:妈妈,时间到了吗?妈妈,还有几分钟?隔离的时间够了,我允许石榴回到我身边,她紧紧地抱着我,恢复淘气快乐的模样。
回家后,她忽然问我:如果有同学打起来,要不要告诉老师?我恰好在他们班的网站看到有妈妈提类似的问题,立即来了兴趣,问石榴:你有和同学打架吗?石榴说她没有打架,是lyx和cyj男生打架了。我说:让他们自己解决吧,小朋友可以讲道理的。石榴担忧:那如果他们打个不停怎么办?我想想,说:如果他们自己解决不了,就找老师说吧,不过我觉得他们没有什么必要打个不停,事情总是要解决的。
我继续问石榴:有没有同学欺负你?她说没有。过了一会儿,她又问:如果有人抢我的杯子,怎么办?我奇怪:你们不是每个人都有杯子吗?她解释:有的同学来得晚了,杯子被拿完了,他没有杯子。我说:如果别人拿了你的杯子,你可以向他说,这是我的,请还给我;你也可以告诉老师他没有杯子,或者让他的妈妈准备杯子,小朋友要用自己的杯子。石榴若有所思:为什么每个人都要用自己的杯子呢?我告诉她有些东西是不能共用的,就象在家里我们都用自己的杯子;小朋友在幼儿园,也应该用各自的杯子,如果杯子不够,请幼儿园再去买。
石榴说了一段让我很意外的话:我很想念以前的小六班,想念那棵大树,想念以前的玩具。我一直以为她适应中班的生活很顺利,第一次知道她对中班的新同学、新环境还是有些不适应的。还好,她的情绪多半是活泼开朗的,没有太明显的困难症状。
第一次的小提琴课是我陪石榴去的,男教师比较严厉,我给艺术中心提了意见。第二次小提琴课是阿姨陪石榴去,据说换了一位女教师。我在家时,每晚让石榴练习几分钟拿琴姿势,她难得坚持10下,拿一会儿就说累了。我问她:老师有没有说你学得不好。石榴说,老师没有说她,说了另外一个女孩学得不太好。石榴的自我感觉总是超好的,但愿她能坚持下去。
洗澡后,石榴先自己翻看《鼹鼠和兔子》,等我上床就磨着我讲。我躺下,嘀咕:你也要给我讲故事。于是,石榴开始她经典的叙述:一天,一只小。。。没等她说完,我嚷嚷:我不要小,我要大。石榴接着说:一天,一只大。。。我又嚷嚷:我不要一天,我要十天。石榴换汤不换药:10天,一只大松鼠阿姨去开家长会,小松鼠和妈妈去上小提琴课和舞蹈课。小松鼠学得很认真,小提琴课和舞蹈课都学得很认真。妈妈很高兴,奖励小松鼠一个大蛋糕。她欢呼着:讲完了。意思是该轮到我了。我起身读书给她听。读之前,石榴交待了:你不要老是问我这是什么,那是什么,很烦的。我不满:那你也不要问我这个那个的。
《鼹鼠和兔子》以前也念过,石榴自己翻看几遍,对故事的内容应当不陌生。她不许我提问,自己的问题不少,诸如:为什么兔妈妈能一次生三个兔宝宝?为什么有了宝宝肚子就会鼓鼓的?她还指给我看蟋蟀拉小提琴,问什么叫“新娘捧”(原文是新娘捧着鲜花,石榴非要说成新娘捧)。对于她的问题,我也没有回答,留待她自己去想答案。念完故事,我接着躺下睡觉,她意犹未竟,还要自己看书。我交待她看完书自己关灯睡觉,等了很久,她也没有关灯,我只好起身把她的书收掉。
早晨,石榴醒来时有点没睡够,哭啼一阵。我说:你晚上应该早点睡觉,早晨就不会犯困。冲好澡,换好衣服,石榴精神了,高高兴兴地去幼儿园。她指着一个女孩的背影,说她是chx。我没有见过那个女孩,鼓励她上前打招呼。石榴叫了一声女孩的名字,女孩没有听见,我叫石榴走到她旁边再叫。石榴快步地走,走到女孩的旁边再叫了一声,女孩和她妈妈停下了。我们聊了几句,石榴看见班上的同学在操场,她跟着去了。临别前交待我:要把绿蝴蝶插好,尖尖朝上。
石榴的老师问石榴晚上什么时候睡觉,说她中午不太能睡着。石榴的午睡是老问题了,现在我也不太管她,只要她不太影响别人就行。我也奇怪:她真是好精力呀,中午不午睡,晚上比我睡得还晚,早晨七点多钟就要起来。也许,这两天我出差回来,她重新和妈妈一起睡有点兴奋。试着把她的晚上睡眠时间调整到九点半,养成早睡早起的习惯比较好。至于午睡,我也不会逼她了,因为逼了也没用。每个孩子的差异太大,那些能吃能睡的宝宝好带多了。石榴现在也算好带了,我比以前更喜欢她。
预备学小提琴的好哭石榴
两周前,我帮石榴报了周末的小提琴班和舞蹈班,都是她说愿意学我才报的。今天起个大早,带着早餐、衣服、水上路了,八点到达艺术中心,工作人员还没来齐呢。先找一位工作人员帮我们试琴,他们还是推荐金雀牌八分之一的琴,我让石榴拿了一会儿,买下了。石榴一会儿爬上钢琴凳,乱按钢琴,一会儿煞有介事地练习拿小提琴的姿势。一位老师夸她有天赋,耐心地指导她怎么拿琴,一位阿姨也夸石榴不怕辛苦。工作人员问石榴特别喜欢小提琴吗?小提琴可是西洋乐器里最难学的。我说:哪有什么天赋,还不是连哄带骗,还不知道能不能坚持学呢。
将近八点半,忽然一位工作人员说:小提琴班是周日上午呀。我慌忙看收据上的时间,我真是弄错了,收款人是写周六上午舞蹈课、周日上午小提琴。我嘀咕:我可是想安排在同一天上午呀,要不周末两天上午都得来艺术中心,有点麻烦。工作人员不愿意我退班,建议我换班。没什么可选的了,最后我同意把少儿中国舞改为芭蕾舞,都在周日上午上课。
我没有带钥匙出门,阿姨出去买菜了,我和石榴在小区的儿童游乐场边玩边等。十点多阿姨回到家,我们拿了医疗症,去中医院。石榴咳嗽好几天了,早晨比较厉害,医生开了喷喉、天经、口服液、中药等。喷喉比较顺利,贴天经帖也比较顺利,麻烦的是排队拿中药需要很长时间。石榴无聊地坐在凳子上等着,有时起身跟着我排队。终于等到药拿齐了,我牵着石榴准备回家。
走到医院门口,石榴说帖子掉了。我试着粘了一下,粘不住。石榴问:时间到了吗?我说:还差几分钟,不过已经掉了,就扔了吧。石榴开始大哭:你要说时间到了。我看看表,敷衍道:嗯,时间差不多了,可以扔掉了。石榴嚷嚷:我还要粘。不想和石榴理论,拉着她去公交车站等车。石榴抱着我的腿,想一阵哭一下,我猜她是累了,不和她说话。
等了一阵,车终于来了,石榴上车时接着闹别扭:我不想坐车,我要走路回家。我把她拉上车,找座位坐下。她一路哭哭啼啼加唠唠叨叨,说自己没哭够,还要我也哭。司机屡次回头看我们,我请石榴安静,她闹得更加厉害。我干脆不出声,让她趴在我身上哭诉。巧遇小区里的熟人,石榴不愿意和她们说话,也没有停止哭闹。
我以为下车后石榴会安静一点,她仍是哭诉加唠叨,站在车站不肯往前走。我径自走几步,她追上来,我说:你是要背还是要抱还是自己走,只能选一样。石榴和我讨价还价:我要选两样。最后她选了背,我把她背到楼下,放下她按密码。石榴不肯自己接着走,也不要爸爸下来接,而我又累又饿,不想再哄她。我直接回了家,石榴边哭边追上来,进了家门口还要拉我下去重新走一遍楼梯。我打定主意不理她,她终于不再坚持重走楼梯,表示和妈妈再抱一下就不哭了。我明白这是石榴缓冲情绪的开始,答应给她喂饭。抱了一阵又哭了几声,石榴跟着我洗了手,在餐桌边坐下。吃饭比较顺利,饭量不多,吃完饭情绪似乎回到正常,和爸爸小鸡、小鸭地互称。
我最后吃完饭,石榴跑来要求我给她洗澡,我答应了。阿姨帮忙去开热水器,石榴以为她要帮她洗澡,着急地哭:我要妈妈洗,我要妈妈洗。吃饭后,我在床上躺了几秒钟,石榴看见了,跑去跟爸爸说:妈妈说她太累了,要爸爸给我洗澡。我不满:我有这样说吗?你可以要爸爸洗澡,你就说:我现在又不要妈妈洗了,我想要爸爸洗。不能乱说话骗别人的嘛。石榴跳着脚哭:你说了,你说了。我坚持:我刚才没有说,你不能帮妈妈编话。
洗完澡,石榴要蹶屁股给爸爸看,我开门出来撞了一下她的手。虽然我立即道歉了,她还是气恼异常。爸爸出门办事,她又哭开了,扬言:我不要睡午觉。说是说不睡,她还是躺在床上,为了拿被单又哭了半分钟。我怕她太热,见她眯上眼,轻轻拿开她的被单。石榴恶狠狠的说:你真不应该做妈妈。坚持要盖被单。我由她了,嘀咕:我不应该做妈妈,我应该做宝宝是吧?石榴嗯了一声,立即睡熟了,我立即拿掉她的被单,翻身下床。
特记下好哭石榴的故事,看她以后作何感想。
童言无忌
周末,石榴身边发生了很多趣事,简记如下:
1. 教育小姨
周六下午,石榴的小姨来了我们家。我说我要午睡一会儿,让她先陪石榴玩。后来,我们一起坐车去大学城。石榴指着路上的盲道说:这是盲道,你知道吗?小姨问:什么叫盲道?石榴答:就是给盲人走的路。恰巧一列货车经过,小姨问:那是什么?石榴不屑:货车呀,这种小事还要问我。
我听了她们的对话觉得很好笑,小姨补充:今天,石榴把三本泰迪熊都讲完了。石榴还说,你记住了吗?你一定要记住哦,如果你记不住,我以后就不要你来我们家。
2.家庭情景剧
周日下午,几位妈妈带着孩子在我们家里玩。男孩小乖拿着弓箭到处射,在我家“煽风点火”。他先说石榴家的房子着火了,然后说爆炸了,接着说烧完了。小乖妈和其他妈妈逗他:石榴家的房子烧掉了,石榴没有地方住了,只能去你家住了。小乖避而不答,还在“放火”,我也逗他:我们家的房子被你烧了,那只能去你家住了,我和石榴睡你家大床,阿姨也去,怎么办?小乖犹豫着,停了一会儿,见我们没有搬家的意思,继续到处“放火”。
几个女孩本来在房间里玩,听小乖说着火了,赶紧跑到客厅里。石榴最配合小乖导演,她说:那我们赶紧救火吧。于是,他们轮番寻找灭火工具,投入救火行列。小乖身兼编剧、导演、男主角数职,忙得不亦乐乎。但他忙而不乱,不时拿着小道具玩耍几下。石榴出任女主角,她严肃地对观众(石榴妈)说:很多小动物烧死了,要叫救护车。我说:烧死了就埋掉吧。女主角表白:我要救他们。于是,我们死马当活马医,赶紧派救护车。忙乎几轮,石榴医生表示回天无术,同意将小动物的尸体就地掩埋。
3.为小便问题说谎
周日上午,妈妈与石榴一起看了一本台湾版的教孩子生活自理的书,石榴记住了其中一条:如果是蹲厕,要站好位置。妈妈补充:用蹲厕,脚要放中间一点;用坐厕,要坐里面一点。因为我家有蹲厕也有坐厕,石榴常常尿在地板上,我故有此说。
晚饭前,石榴嚷嚷饿,我先给她剥虾吃。
有相聚,有别离
昨天,是石榴四周岁生日。我提前与石榴商量,是吃匹萨饼还是吃自助餐,石榴说要吃匹萨饼。昨天早晨,妈妈给附近的餐厅打电话,匹萨饼店说不能预留座位,也没有什么优惠。想想其他大人可能不习惯吃匹萨饼,我又联系了我们常去的巴喜阳光自助餐厅,那边答应留座,还说可以送生日蛋糕、送礼物。再给石榴打电话,她听了妈妈的意见后说“那就随便吧”。与爸爸、阿婆、阿姨约好12点在餐厅见。
中午12点我在公共汽车站接到石榴,阿婆说了一个笑话。她们等公共汽车的时候,石榴看见一辆车开过来,就激动地大喊:191、191。阿婆和阿姨急忙上车,发现是178,又急忙下车,浪费了4元车费。我奇怪:石榴平时会认公共汽车编号的呀。阿婆说:可能是石榴太激动了。
刚进自助餐厅,石榴便被要求量身高。我对服务员说她可能是1米左右,如果穿上鞋量一定超过1米了。“六一”前夕石榴还不到1米,可以免费享受自助餐;这次,石榴就餐要付半价了。石榴胃口一般,吃了一点东西就说饱了,爱吃的点心、水果没有吃多少。等了很久,妈妈约的小妹妹芯芯和她妈妈赶到,芯芯两岁,吃得白白胖胖。我们都说芯芯吃东西很乖,不挑食,自己吃;石榴两岁多的时候,还要大人喂饭呢。
吃了一个多小时,餐厅开始放生日歌的音乐,服务员推着小蛋糕向我们走来。生日蛋糕上插着一支蜡烛,石榴兴奋地看着,眼睛闪闪发亮。就餐的人都向石榴投来祝福的目光,石榴吹了几下,才把小蜡烛吹灭,然后分吃蛋糕。将近两点,人渐渐少了,年轻服务员来逗石榴玩。他们问:今天开不开心?石榴笑着说:开心!石榴的爸爸给石榴和芯芯分别照相,石榴象个疯子在过道上跑,不时发出尖叫和傻笑。
爸爸问石榴:小妹妹叫什么名字。石榴想了一下,说是芯芯。爸爸继续问她:妹妹姓什么?石榴答不上来,跑来问我。我说你叫GJW,妹妹叫KCX,你姓G,妹妹姓什么?石榴反应很快,立即去告诉爸爸,妹妹姓K。后来,我再问她妹妹叫什么名字,她还记得KCX这个大名。
下午,阿婆和阿姨先回家,妈妈们陪孩子去万佳玩翻斗乐。去年我曾带石榴去玩翻斗乐,她不是很感兴趣,所以我知道万佳有游乐场也没有带她玩过。这次石榴玩得很开心,几次叫她回家她也不肯。我只带了一套备用衣服,石榴玩尿了也不说,在游乐场里尿湿了两次,后来只能穿芯芯妹妹的裤子。服务员再三问石榴尿在哪里,她要去搞卫生,石榴说不清楚。虽然场地很狭小,孩子们仍玩了两个多小时,将近五点才离开。
回家的路上,芯芯睡着了。石榴很困,我叮嘱她不要在车上睡觉,妈妈没法抱她回家。回到家,石榴立即爬到床上,说她要睡觉。这是少有的现象,她真是玩累了。说是说要睡觉,她也躺了一阵子才睡着。孩子们睡觉,妈妈们在客厅聊天、吃榴莲。
六点半,阿姨开始准备晚饭,我和芯芯妈分别叫孩子起来。石榴没有睡够,大哭,哄了很久都不平息。我抱她出去取蛋糕,石榴还在哭,吐脏了妈妈的衣服。妈妈背着石榴走在小区路上,小乖妈也哄着她,她渐渐平静下来。小乖妈带石榴去取蛋糕,我买了几个石榴。在门口走岔了,我一回头,看见石榴面无表情地站着,好像很不高兴。不过,她终于没有再哭了,还帮我们拎东西。
吃晚饭的时候,安徽老家的姑姑和伯伯分别打来电话,祝贺石榴生日。我告诉石榴以前的付阿姨给妈妈发手机短信,向石榴祝贺生日,我约她周末过来玩。因为要吃生日蛋糕和水果,晚饭给石榴盛得特别少,但她还是没有芯芯吃得自觉,是妈妈喂的。饭后,我们在玩具房里玩,石榴和芯芯玩不到一块,各弄各的。小乖妈逗石榴玩,石榴满屋子跑,回复中午的兴奋状态。堂哥、奶奶、叔叔、婶婶、堂弟晚饭后过来坐,石榴对他们有点生分,不太出声。晚上九点左右,我们拿出生日蛋糕,把客厅的灯熄灭,让石榴吹蜡烛。石榴动手切蛋糕,上面铺着水果不好切,小乖妈帮忙切,石榴把蛋糕分送给各位客人吃。照相、吃蛋糕、聊天,家里非常热闹。孩子们又笑又闹,故意把白色的忌廉抹到脸上玩。
小乖妈、芯芯妈先后告辞,石榴的舅舅带着同事来了。他们路过广州,第二天早晨带阿婆一起回江西。我问石榴:要不要和阿婆一起回去?她说“要”。和阿婆相处了一个多月,石榴与阿婆有了很深的感情,她是真的不舍得阿婆走。但是,妈妈也不可能让石榴单独回江西,她还太小,阿婆阿公整天陪她会很累。舅舅坐了一会儿就走了,妈妈带石榴回房间。洗澡的时候,妈妈以为石榴会先睡着,但她坚持等到妈妈上床。妈妈问她生日开心吗?石榴说“开心”。她还问:为什么那个胖叔叔要给我钱呀?我答:因为他们是舅舅的朋友,舅舅喜欢你,他们也喜欢你。后来,妈妈悄悄托阿婆把钱退还给舅舅,让舅舅还他们的人情。
今天早晨,石榴睡得很熟;昨天玩得太累,她睡到今天八点多才起床。她大概想起阿婆今天早晨要走,脸上没有笑容,扑在妈妈怀里,很久都没有出声。我说:是不是阿婆走,你难过呀?她瘪瘪嘴,竟然说:爸爸不带我回安徽老家。我说:奶奶就在广州,你可以经常见到奶奶呀。阿婆问她什么时候回江西,石榴老成地说:等我再大一点,五岁就可以了。爸爸过来,我提起石榴的话茬,爸爸答应等他下次回安徽时带石榴回老家。
妈妈和阿婆都交待她:妈妈不在家,要听阿姨的话,不要淘气。石榴懂事地点点头。上午九点,舅舅的车来了,阿婆坐上车走了。石榴怅怅地看着阿婆走,没有哭也没有出声。妈妈去上班,石榴照常和妈妈挥手再见,表情似乎更加成熟。中午我打电话回家,石榴有点不相信地大叫“妈妈、妈妈。”爸爸说下午带她去看奶奶,我交待石榴少看点动画片,多点玩玩具和出去玩。
再过十天石榴就开学了,日子过得很快的。
注:热闹的生日,寂寞的清晨,小小的石榴所体会的,是人世间的常态。但愿小小的石榴见识过无数相聚与别离之后,仍然能够独自快乐。
再注:转眼女儿就四周岁了,再想她小时候的模样和故事,我也记不清了。希望,我为她写的文字,会一直留着,陪伴她长大。
石榴趣事
1.好吃的石榴
这个好,可以读第三声,也可以读第四声。石榴很喜欢吃石榴,她说石榴甜甜酸酸,好吃。她热心地推荐阿婆、阿姨也来吃石榴,并且声明是吃假石榴。阿婆嫌石榴太多籽,吃起来麻烦;阿姨说她不爱吃零食。每次吃石榴的时候,只有妈妈和石榴最积极。
石榴真是一个馋嘴的孩子,她要零食的花样很多,最常用的一招是:我饿了,我很饿很饿。她的那副可怜相,好像我们家虐待她一样。每到吃饭的时候,她又很悠闲,不催促她她就坐着不动,等到大家都吃完了才着急地猛趴拉几口。吃菜相对爽快一些,两手抓着菜慢慢品。外婆喜欢给石榴夹菜,而我强调要石榴先吃饭再吃菜,否则菜全吃完了米饭也没有吃掉几口。
石榴除了会向大人要零食,还会自己找零食。昨天下午,我带她去华师的家里玩。她玩了一会儿玩具,开始讨要零食。我说这里没有什么可以吃的,你喝爸爸买的牛奶吧。她喝了一盒牛奶,还要吃。我说那你再喝一盒牛奶吧,她强调是要吃的,不是要喝的。我说这里没有什么吃的。石榴笑眯眯地伏在我的耳边,悄悄说:糖。前天带她回华师的家里收拾东西,我说冰箱里还有糖块,石榴就记下了。我以她咳嗽没有好清为理由,拒绝给她拿糖。她不再玩了,跑到书房里很久没有出来。
我忽然想起我放了几个果冻在餐桌上,是从架子上取下来的,大约还剩四五个,我背着石榴先吃了两个。我叫唤:石榴,你在干什么?石榴不出声,我再叫唤,她还是不出声。我喊道:你是不是在偷吃东西?过了几分钟,她跑过来说没有。我不相信,跟着走过去。果然,餐桌上的果冻不见了。我故作疑惑:果冻呢?难道它们长脚自己跑了?石榴笑嘻嘻地掀开台式电脑的红绒布,拿出她藏起来的果冻。我数了数,还剩下三个,她揭开了其中一个的封皮,还没来得及吃到嘴里。我叮嘱她不能独自吃果冻,帮她把封皮撕开,让她一点点咬。我自己也吃了一个,居然差点被卡住,把我吓得不清。再次叮嘱石榴以后不要吃果冻了,妈妈差点被卡住,太危险了。
吃完果冻,石榴还是惦记着糖,我坐在沙发上看书,不理她。她又跑到里面去了,不知捣鼓什么东西。我几次叫她,她不出声,我就知道她在找吃的。听到她把抽屉拉得稀里哗啦,不知找到什么。起来一看,她居然把她爸爸买的两包饼干拆开了,里面还有一层包装纸没有撕掉。石榴可怜巴巴地说:我吃完饼干喝水还不行吗?我说这里没有水喝,爸爸不在家,没有凉开水。我答应给她吃口香糖,石榴很高兴。我说你这下可以心满意足了吧?石榴答应:是啊,吃了糖我就心满意足了。两块口香糖可能是薄荷味的,石榴无奈地咀嚼它,迫不及待地要吐掉。我说等你咀嚼到有粘粘的东西出来时再吐掉,石榴不停说有粘粘的东西了,赶紧把它吐在纸上扔掉。
我要石榴去睡觉,她非要找东西盖。我给她找了浴巾和小枕头,下午四点,她自己在小床上睡着了。周六下午四点,她也是自己在华师的床上睡着的,阿婆使劲夸她乖。我疑心石榴的生物钟与我们有些不同,到下午四点才有睡意。裹着浴巾,石榴出了一身汗,我把她的上衣脱掉。将近六点,我叫她起来,她大哭,许诺给她吃糖也不能安抚她。哭了一会儿,她说要吃糖,但哭声没有减少,我说你不哭了才有糖吃。石榴既想吃糖,又说没哭够,我说那你哭够了再吃。石榴抽抽嗒嗒地说我哭够了,我抱着她,要求她坚持一分钟以上。然后,我开始数1、2、3,一直数到60,石榴果然不再哭了,奖励她和我自己各一块糖。石榴吃完糖,平静多了,她又提起我午饭后许诺的:如果石榴午睡我就给她买蛋糕。我许诺的时候才中午一点多,当时我在床上躺着,她根本不愿躺着,趁我不注意就溜到了玩具房。怕她影响阿婆和阿姨午睡,下午2点多钟我就把她带出家门。想不到隔了几个小时后,石榴还记得,可见她对吃的是多么上心呀。
看泰迪熊系列,石榴与威廉对上号。这些天看小妖怪系列,石榴又与好吃的阿奇对上号了。她反复让我们讲《匹萨饼,救救我》,一边听一边嘻嘻笑。今天早晨,我应要求给她再读了一遍这个故事,许诺在她生日那天带她吃匹萨饼。我也问她要什么生日蛋糕,什么时候吃,石榴选了自己喜欢的式样,说晚上吃生日蛋糕。问她哪天生日,她先说不知道。我说不知道哪天生日怎么吃生日蛋糕,石榴慢慢说:8月17号。
2.石榴的宝宝
周末,阿婆收拾东西准备回家,说舅舅单位有车路过广州。她要我收拾一些石榴的小衣服,说可以送给亲戚的孩子。我翻捡了一下,收拾了一大包,都是石榴三岁前穿的衣服。石榴个子矮,长得慢,衣服更换频率不算高。不过她衣服是很多的,总是能找到一大包衣服送人。石榴看着我收拾,有点着急,她忍不住说:不要全部给别人了,要留几件给我的宝宝穿。阿婆听了这句话,笑得喘不过气来,我答应给石榴留下几件,以后给她的宝宝穿。
石榴在我面前说过多次了,她很想现在就生宝宝,我们可以一起抱着她的宝宝。她还说:如果她有了宝宝,就要叫我阿婆了。阿婆笑话石榴:你知道什么是生宝宝哟?我说石榴也是从书上学来的,什么结婚、生宝宝,很多书上都有说的,不是象大人想的那样复杂。我想起自己小时候也很喜欢玩抱宝宝的游戏,妈妈现在还说我几岁的时候会背着一块搓衣板当宝宝。
石榴现在的结婚对象还是爸爸或者妈妈。我对她说不能和自己家的人结婚的,只能找不认识的人结婚,石榴一脸天真的说:那要找那些不认识的叔叔结婚,是吗?我心理有点抵触,嘀咕:也不用找叔叔,找个不认识的哥哥就行了。再过几年,不知石榴还能不能保持现在的天真,那时候她还会与我说这些吗?
在华师,石榴一本正经地说:我都不记得自己小时候的样子了。我说你可以去看看书柜门,那里贴了她百日、九个月和周岁的放大相片。她看了一会儿,接着问我:我小时候乖吗?我答:乖。她又问:我现在乖吗?我说:乖。她自言自语:就是哭哭闹闹的时候不太乖。我很惊讶石榴的自我认知,她知道妈妈不喜欢她哭哭闹闹,所以她常说:不要学我哭,等我哭够了就不哭了。我没有对她说:虽然她哭哭闹闹令妈妈有点烦,但她哭的样子很象她小时候呢。
真想看看石榴的宝宝,会不会象她小时候一样。
石榴和外婆都身体不适
今天石榴咳嗽,上午我带她去省中医院天河门诊部拿药。以前,石榴常吃中药,她说她不怕苦,一下子就把药喝下去。医生说石榴是轻微感冒,开了两包中药、一盒抗病毒口服液,还有一些西药和中成药。我盯着石榴喝口服液,交待阿姨下午煲中药,分两次喝。
中午带石榴去理发。理发师问我石榴乖不乖,可能他比较怕给小孩理发。我说了一句“乖”,就忙着给同学打电话了。石榴听从指引在位子上坐好,笑咪咪地欣赏理发师的杰作,与别人一问一答,根本不需要妈妈过问。理发师问留多长,想起石榴说不要太长,游泳不方便,也不要太短,不能扎小辫,我说剪掉一寸左右吧。理完发,石榴又献宝似的给别人表演节目,我催促她她才回家。石榴真是一个讨人喜欢的孩子,社交能力越来越好了。
临上班前,我说要阿姨陪她睡觉,她说她不要阿姨陪,自己睡觉。据说,她下午没有睡觉,自己在房间里玩。外婆失眠严重,我要她早点关门睡觉,不用操心石榴的午睡问题。屡次叫她去看中医,她却不愿意去,自己去华师医院拿了些药。
晚上,我牵着石榴去超市。石榴下楼不久后说不想去,我说你陪我去嘛,她没有坚持回家。“都乐”在促销,我问石榴买苹果汁还是橙汁,她反问我哪一个更好。我说苹果汁是甜味的,橙汁有点酸,石榴立即选了橙汁,说她喜欢甜甜酸酸的味道,还认定我也喜欢这种味道。
回家的路上,她嘟哝:我喜欢亮亮的地方,不会迷路。我一时没有听明白,想起中午她带我回家,犹豫了1分钟才想起该走哪条路,可能受了点挫折。她让我看路灯,学着我的口气说:这里有三种形状的路灯,你喜欢哪一种?我怎么看都只有两种形状,回答我喜欢扁扁的那种。石榴说家里也有扁扁的灯,我补充那是吸顶灯。她接着问什么是吸顶灯,我说就是紧贴着天花板的那种;石榴继续说家里还有放在桌上的灯,我说那是台灯。石榴的连环问题来了:为什么它要叫台灯呀?我说它放在台子上就叫台灯。我开始有点不耐烦,还好,石榴自圆其说了:每一种东西都有它的名字,对吧,妈妈?我很高兴:对,就象你叫石榴我叫妈妈。接下来话题就多了,我反问:能不能我叫石榴你叫妈妈呀?石榴说:不行,我没有你那么高,我不是妈妈。我觉得好笑,接着说:那等你长得比我高了你就是妈妈了,是吗?石榴很满意我的回答。我委屈:那你是妈妈,谁叫我妈妈呀?石榴安慰我:我叫你妈妈。我大笑:那我叫你妈妈你也叫我妈妈。石榴觉得我的主意不错,哈哈,她忘了这样一来就没有人叫她石榴了。
我说回家后要吃石榴,石榴追问:是吃那个假的石榴吗?我说是吃真的石榴,你才是假的石榴。石榴有点不服气,小心地问:那什么是真的石榴?我理直气壮:能吃的石榴才是真的石榴。回家后,我让石榴用小剪刀把装石榴的袋子剪开,她不太会用剪刀,费了一点劲才把塑料袋剪破。阿姨把热好的中药拿给石榴喝,我先尝了一口石榴,想不到小小的石榴还挺甜的。我招呼石榴快喝药,喝完药来吃石榴。石榴爽快地喝了中药,站在厨房里吃石榴。我提醒她把嚼过的渣子吐出来,就回房间了。等她吃完,我回厨房一看,好家伙,一地的石榴颗粒。我责怪她浪费太多,她振振有词:浪费一点没关系。
下午我和网友聊天,得知一位朋友为了陪孩子做训练而停薪留职,很受震动。我特别感到幸运,我有一个健康活泼的孩子石榴,与她在一起我体会到很多快乐。而那些特殊孩子的父母亲属,要付出巨大的努力才能看到孩子的进步。我自己是残疾人工作者,要好好学习和工作,真正帮助那些有困难的人。
出去旅游几天,我与论坛的距离又疏远了一些,依然会看,但不迷恋。也许,在上了两年网之后,我上网的目的更趋于现实--获取信息,增加专业交流。朋友说我应该上交友论坛,拓宽自己的生活圈子,我倒觉得没有必要--我希望自己的生活单纯而有意义,较多关注社会较少关注个人感情。35岁了,我感觉自己发生了明显变化,性情变温和了,与人交流多了耐心。我很满意自己目前的心态,很满意我与石榴相处的情况,以后的生活会更好的,只要健康活着就是好的。
厦门旅游散记
很早就说要带石榴去厦门,本想7月初出行的,据说铁路沿线有塌方,不能提前买票。后来,我比较忙,7月份是不能动了,就把预订的酒店改期至8月5日到8月8日。
石榴的外婆很反对我带着石榴到处旅行,她的意见是孩子太小,看了什么孩子也记不住。我说就是带石榴出去玩一玩,没有什么非看不可的东西,我们随便走走看看,不赶景点。临出发前,石榴外婆还说我们不在家,她也要回去。我说我们不在,你和阿姨趁机休息几天,等暑假快结束了再回去。后来,我还和石榴爸爸发牢骚:石榴在家不睡午觉,外婆会说休息不好;我们不在家,她又觉得自己派不上用场,总是吵着要早点回去。后来,外婆打电话找熟人,得知逗逗暑假不用补课,她有了留下来的理由。
火车票是在广州东站买的,8月4号下午广州东到厦门的软卧下铺。当时想买好返程票,售票员说最近买不了厦门回广州的票,只能在当地买。我心里有点不踏实,如果买不到返程的卧铺票,那只能坐飞机回来。我特意把户口本带上,多带了一些钱,预备买飞机票时用得着。
4号那天我忙着处理一些琐事,回家得比较晚。本想在家里吃完晚饭再走的,看着时间怕来不及,在超市里多买了一些食品,打算在火车上对付着吃点--石榴本来也不爱吃饭,我可以吃面包和蛋糕。回到小区,远远地看见石榴和外婆、阿姨下楼来接我;我笑着和他们打招呼,石榴却站住了,然后扭头往回走。我想石榴可能对我回来得晚有点生气,赶紧对她说好话,告诉她我买了很多好吃的东西。石榴还是不理我,独自走了一大段路,当我追上她时她要求我抱。她的说法和我的想法一致,她担心赶不上火车。我再三说一定可以赶上火车,我都不着急,她也不用着急。外婆看见石榴的表现有点吃惊,说她这样子怎么和别人相处,这么容易生气。我问外婆是不是她们在议论我怎么还没回来,让石榴担心赶不上火车,外婆说她们没有说什么。
收拾东西的时候,石榴在旁边哭哭啼啼,真是让我有点烦。我向她保证我们可以赶上火车,但她这样哭闹闹倒有可能令我们没法出门,她渐渐停止哭,看着我手忙脚乱地拎包出门。出门了才想起忘记拿相机,上火车后才想起我没有带自己的内衣,不过这些都不重要--我们到东站时还没有开始检票上车,石榴看见有许多人坐在候车室里,表情一下子轻松了。
我坐过很多次火车,但没有买过软卧票。到软卧车厢一看,也没感觉特别舒适,多一个拉门,铺位宽一点点,上下两层。石榴很高兴,说她从来没有坐过这么漂亮的火车,从来没有睡过这么舒服的床。我说:因为你上次去海南,不停嚷嚷挤死了,我才买软卧票的呀。石榴说软卧车厢不挤,但她不明白为什么软卧车厢没那么挤。我简单解释:同样大的地方,四个人用舒服还是六个人用舒服?石榴好像有点明白了。我接着说:软卧票比硬卧票贵很多,妈妈多花了钱的,你有钱吗?石榴爽快地说:我现在还是小孩,不能挣钱,等我长大了就有钱了,我给你钱用。她象征性地和我拍一下手,好像拍给我一大把钞票。我心安理得地等着石榴长大,给我用她的钱。她还记得妈妈以前说过的话,转变成自己的话:我最喜欢坐火车,因为火车快又舒服;飞机很快,但是飞机票很贵;我不喜欢坐船,因为船很慢,又不舒服。
我们躺在铺位上,石榴对我耳语:妈妈,我今天觉得很快乐,你快乐吗?我说我今天大部分时间都很快乐,就是小孩子哭闹闹的那一下不太快乐。石榴安慰我:没关系,现在已经没人哭闹闹了,你可以很快乐了。抱着石榴光滑温软的身体,抚摩她小小的头,看着她纯真无邪的笑容,我当然很快乐!我们喝酸奶、吃蛋糕和零食,算是完成晚餐。外婆说石榴睡了午觉,但她躺下后很快就睡着了。倒是我不习惯火车空调的巨大声响,凌晨三点多就醒来,直到上午九点多下车都没有再睡着。
5号上午九点多我们到达厦门站,先去买火车票。售票处屏幕上显示厦门到广州东的车票已经售完,10号以后才有卧铺,我的心格登了一下,想不到返程票这么紧张。我还是带着石榴排队,想碰下运气。听到售票员对前面的旅客说厦门到昆明的车有票,经过广州东,我很高兴。虽然没有买到软卧,能够买到硬卧下铺也不错,发车时间与厦门到广州东的那趟车差不多,票价还稍微便宜一点。
我拎着行李,叮嘱石榴拉着我的裙角,找出租车去酒店。走了很远,也不见有空车经过,我们过了马路继续等。后来我才知道火车站出口处的左侧是出租车停靠点,因为买车票,我们出站后往右侧走,结果找不到空出租车。我在携程网上订的怡庭湖景酒店大床房,188元含双早,房间很大很干净。办好入住手续,将近十一点了,我们洗漱后下楼熟悉环境。我发现酒店离公共汽车站很近,站名是长途汽车站。我们随意坐上了一辆公交车,人真是少,车开了很久都没有坐满。不知坐了多少个站,我们下车找餐厅吃饭。石榴一会儿说要上厕所,我只好反复叮嘱服务员不要把我们的食物收走。去了大概三四次,石榴终于大便了,算是完成一件大事。我排队买票的时候她就说要拉屎,我问她能不能忍一会儿,她说可以,忍的结果就是延迟了一个多小时才解决问题。
坐相同的车回酒店,我顺路买了地图和自己的内衣。我和石榴商量午睡后再出去玩,一则外面很晒,再则我没有睡好,很想睡觉。石榴说她能够午睡,但她一直在大床上扑腾,弄得我特别烦躁。骂她两句,她停下安静一会,过不了两分钟又闹腾开了。我迷迷糊糊一直不能睡踏实,气得拍了一下石榴的屁股,起来看手表,已经三点多了。猛烈的阳光透过窗缝照进来,我犹豫能不能出去。手机已经充好电,我给网友敏和中学同学谈发短信。敏很快打电话过来,询问我行程安排。我说晚点带石榴去厦门大学看看,明天去鼓浪屿,后天去植物园,再安排点临时活动。敏说酒店到各景点都很方便,我们约好晚上一起吃饭。挂了电话,我收拾了一下东西,包括水、食品、石榴和我的备用衣服、日用品、地图等等,打伞坐公交车去了厦门大学。
厦门大学是我很喜欢的一所学校,携程网的很多网友看过厦门大学的美景后,都后悔自己没有上这所学校。我高三的时候也设想过自己上厦门大学,对着地图猛研究了一番路线,最终没有派上用场。倒是与我同桌的女生上了厦门大学,常常在信中对我描述看海的乐趣。1998年我跟团到厦门旅游,为去厦门大学特意多待了一天,受石榴爸爸的委托拜见一位老先生,然后自己在校园里游荡。我对石榴说我七年前曾经到厦门大学,石榴天真地问:那我有没有来呢?我大笑,告诉她那时候她还是空气呢,石榴不无遗憾的样子。
再见厦门大学,感觉它渐渐失去端庄古朴的风格,更加现代化;虽然灵秀依旧,却和南方的其他著名大学差别不大了。我们在校园里走着,我指点石榴看路旁的凤凰树和少许火红的凤凰花,石榴说“很漂亮”。我再让她看凤凰树上不同颜色的长荚,有的绿色、有的褐黄色;石榴问它们为什么颜色不同,我答不上来。看见熟悉的鸡蛋花,石榴飞跑过去捡了两朵,我们各拿一朵,在路边休息。正值暑假中期,校园里的学生不多,来往的多是象我一样带着孩子玩的。我特别惊讶每一个学生宿舍都安装了空调,广州的高校还没有这么好的住宿条件呢。
据说,厦大白城旁边有海滩,我带石榴出了厦大,到马路对面看海。厦大门口的人行天桥很艺术,象纯白的弯月,又象鼓起的风帆。石榴兴冲冲地跑向沙滩,可惜我们没有挖沙工具,她只能用手脚并用玩沙。旁边几位带孩子的妈妈,有位妈妈招呼自己的孩子:跟妹妹玩。我问她的女儿几岁了,她说2岁9个月。我哑然失笑,石榴个子真是矮呀,还不如这个2岁多的女孩高。我说我女儿快4岁了,那位妈妈再说话就改口了:和姐姐玩吧。还有一位男孩,也是2岁9个月,看上去和石榴差不多高,这位妈妈同样招呼:和姐姐玩。几个孩子没什么共同语言,凑在一起玩不久就分开了。石榴捡了一个荔枝核,忙着在沙堆里种荔枝树,并满怀憧憬我们明年能够来吃荔枝。
夕阳西下,我牵着石榴走向海边,想去踏浪。海水太脏,走到水边我又改变主意,没有脱鞋。我问石榴:你更喜欢厦门的海还是更喜欢三亚的海?石榴说她更喜欢这里,因为这里的浪不大,三亚的海浪猛扑过来,她很害怕。我说我更喜欢三亚的海,那里很干净,这里的水太脏了。虽是如此,远处仍见许多下海游泳的人。我没有休息好,头很疼,不想再走过去。六点半左右,我们离开厦大白城,去轮渡与敏会合。
等了一会儿,敏带着女儿珠珠来了,珠珠拉石榴的手,石榴坚持要拉妈妈的手。很快,两个孩子熟悉了,说笑着一起找餐厅。珠珠比网上的相片显得瘦,非常活泼和调皮,她生动地向我描述前几天拔牙的事情,惹得我哈哈大笑。我们来到一家东北菜馆,人很多,先找了张小桌子坐下,后来换了一张长条桌。厦门的餐厅和广州不一样,茶壶是不固定放在客人桌上的,服务也不太周到。石榴不太习惯里面的菜式,听敏说拿饮料,赶紧说她要喝饮料。我帮石榴要了椰子汁,珠珠要了可乐。我和敏边吃边聊,珠珠热情地为我们拿这拿那,石榴抱着她的饮料,问她吃什么都是摇头。
吃完饭,石榴和珠珠在酒店里玩,妈妈们继续聊天。两个孩子先在大床上看书,一年级的珠珠已经认得很多字了,读书毫不费劲。在床上翻滚了一阵,两个孩子挪到地上玩。我提议她们玩锤子、剪刀、布,石榴输多赢少;珠珠和妈妈增加更多玩法,有些是我们没有玩过的。石榴毕竟年纪小,玩不过珠珠,开始使性子。她抓起床头柜上的纸杯一扬,水洒在了枕头上,我跳过去把杯子拿开,枕头已经湿了一大片。我对石榴说输了也没有关系,不能输了就发脾气,珠珠则调整游戏方式,主动让着石榴。两个孩子玩得不肯收手,敏再三提醒珠珠该回家了。珠珠和石榴依依不舍地告别,我们约好明天一起去鼓浪屿。
酒店七点到九点供应早餐,我们起床时已经八点半了,稍微梳洗了一下就去一楼用餐。石榴吃的东西很少,因为喜欢往牛奶里倒糖而喝了两碗牛奶,我吃的东西还不少,尤其喜欢稀饭和咸菜。九点多,我们乘车去轮渡。敏和珠珠姗姗来迟,石榴等得有点着急了,几次嚷嚷赶紧走。上了船,石榴又开心了,我担心她晕船吐奶,她完全没事。
鼓浪屿是个海中小岛,风光优美。太阳很晒,我们急急走路,石榴不时发脾气。珠珠笑着说:石榴很好玩,就是喜欢发脾气。珠珠倒是好脾气的孩子,有点不高兴很快就过去了,总是笑嘻嘻的。我们先去日光岩,我买了80元的旅游联票,可以游四个景点,不过我的目标就是到日光岩顶和菽庄花园的钢琴博物馆。日光岩不高,走起来不费劲,困难的是石榴动辄不高兴,我们只能哄着她往前走。很多人与郑成功的将士战马合影,石榴和珠珠坐在铜塑马上很开心。后来石榴屡次提到她坐大马的情节,说这是厦门最好玩的地方。越往高走,风越大,挥汗攀登的我们觉得不那么热了,享受了一阵山风。珠珠和石榴分别唱歌跳舞,石榴尤其爱表演那个“大公鸡,穿花衣,花衣脏了自己洗。不用肥皂不用水,呜哩呜啦用沙洗”。可能是每次表演这个节目石榴就想起在海边玩沙的快乐,她卖力地演出了好几遍。
在日光岩顶,石榴狠狠哭了一场,因为妈妈要她换个位置站,她质疑妈妈为什么不让她看缆车。我说我不是不让她看缆车,是不想让她站在过道上。岩顶的人不多,我没有坚持让石榴挪位置,蹲下来陪她看缆车。我还看见有人在沙滩上漫步、在海里游泳,完全不顾烈日当空。我们在日光岩玩了一阵,慢慢往下走,经过博饼群雕,敏向我们介绍厦门博饼的传统,还真是独特的民俗。
步行去菽庄花园的路上,石榴嚷嚷要吃雪糕。出门在外,尤其石榴这么爱哭,我息事宁人地尽量满足她的要求。她捧着冰淇淋盒子一点点享受美味,不在意身边的风景,也不在意脸上、衣服上留下雪糕的印迹。我说我帮她挖,她好吃得快一点,她不同意。下台阶的时候,不知怎么石榴把冰淇淋盒子挑翻了,大快雪糕落到地上,石榴伤心地哇哇大哭。我帮她把雪糕捡起来扔进垃圾桶,就近再买了一支雪糕给她,不断催促她大口吃。我随身带着湿毛巾和湿纸巾,方便清洁小脏猫石榴。问珠珠是否也吃雪糕,珠珠说她不吃,免得粘粘糊糊的。敏说珠珠从小爱干净,吃东西时很小心,不会把衣服弄脏。石榴可不顾那么多,吃东西时随手往衣服上擦,一点也不斯文。
进入菽庄花园后,敏和珠珠在下面玩,我带着石榴跟着一个旅游团去钢琴博物馆。走在石桥上,我招呼石榴看海水拍打礁石,发出“咕嘟咕嘟”的声音。石榴也说很好玩,边看边笑。她对钢琴没什么兴趣,但是喜欢我念有关的文字介绍。恰巧珠珠不久后也跟着妈妈上来了,两个孩子在一起玩,陶醉于她们自己的乐趣中,妈妈们可以自由参观。
从菽庄花园出来,我们走了很长一段路去轮渡。刚开始两个孩子还有力气跑,后来都说累得走不动了。石榴要求买饮料,我答应了,但路边都是民居,没有卖东西的。石榴很不解为什么没有卖东西的,我解释说:这两边是住家,不卖东西的,难道我们家里卖东西吗?走近轮渡,终于找到卖饮料的摊位,石榴欢喜地抱着橙汁,好像饭也不必吃了。敏带我们去黄则和小吃店,我看到过网友介绍这里的几样小吃,我自己尝试了花生糊和紫菜卷。敏把那个紫菜包着的东西叫寿司,我以前吃的寿司很清淡,不象它这么多油,所以我坚持叫它紫菜卷。石榴吃了几口花生糊,吃了一碗面条,她更惦记喝橙汁饮料。午餐后将近三点,我们回酒店休息,敏和珠珠回家。这天真是很累,我和石榴洗澡后很快睡着了。
我们睡到将近六点才醒来,天色已晚,我改变了去环岛路的计划,寻思带石榴去哪里玩。石榴说要去玩水,我看到地图上标注着“水上乐园”的地名,收拾好东西背上背包出发了。我们坐公交车到南山疗养院下车,边走边问路,走了大约一站路找到水上乐园。门票不贵,我们两人加起来30元、我们到的时候大约七点二十,可以玩到九点半,不过我不打算玩那么久,玩一个多小时足够了。
换好泳衣、寄存了包和鞋子,我拉着石榴进了水上乐园。刚进去时,有点摸不清楚路线,抱着石榴在水里飘荡了一会儿,我才发现中间是儿童水上游乐场。我和石榴都是第一次玩水上游乐项目,石榴说有点怕。我让石榴站在水里面,告诉她水不深,又许诺会在滑梯下面保护她,她才放心地爬上滑梯玩。毕竟是爱玩水的孩子,试了一两次,石榴就不用我招呼了,自在地换各种器械玩。她特别喜欢趴着下滑,扑通一声落进水里。我也试着玩水上滑梯,还真是很好玩,我们母女乐此不疲地爬上溜下。中途,我和石榴各吃了两个面包,喝了白开水;石榴惦记着玩,不太想吃东西,我说不吃就没有力气玩,石榴完成任务般啃完面包接着冲进水里。
一声哨响,儿童游乐场的大人孩子纷纷往外跑,我正奇怪:还没到结束时间呀,怎么都走了?张望过后,我才知道他们赶着去那个长长的水上滑道口排队。可惜那里开放的时间很短,等到人少了,我带着石榴也想上去排队,工作人员却不让我们进去了。我们继续在游乐场里玩,反复玩着几种滑梯。我尤其喜欢玩旋转滑梯,最刺激,屁股跌进水里时很让我一惊,担心自己不能及时站起来。石榴在玩旋转滑梯时被水淹了一次,好在我离她很近,及时把她拉起来。后来我就不敢让她独自玩了,我们抱在一起冲进水里,兴奋地尖叫。石榴也想去深水区玩,我觉得水比较脏,不想在里面闷水。玩到将近九点,我们离开了水上乐园,乘车回酒店。
酒店附近有几家餐厅,很晚了还在营业。我问石榴想吃什么,石榴说想吃“方方面”。所谓的“方方面”,就是石榴对方便面的说法。我说吃方便面可能不饱吧,石榴说就想吃方方面。于是,我回到酒店的第一件事是烧开水,冲碗面。我买了三碗小包装的方便面,石榴在火车上吃了一个,剩下两个正好做我们的夜宵。想起来我当零食吃的鸭珍有点咸,我把它放进方便面里,石榴说很好吃。房间里有个小吧台,我们坐在高脚椅子上摇晃着脚吃碗面,回味玩水之乐,真是开心极了。我问石榴厦门好玩吗?石榴说好玩。她关心明天的行程,我说去植物园;她同时关心珠珠姐姐能不能和她一起玩,我说珠珠要写作业、珠珠的妈妈也要休息,不能每天陪我们玩。接到几个骚扰电话,有点败兴。正恼火时,敏打来电话,说珠珠也挂念着和石榴一起玩,明天她们也去植物园。我把好消息告诉石榴,她很高兴,乖巧地很快睡觉了。我洗好衣服,也很快睡着。
7号早晨我们醒得早些,不到八点就起来了。餐厅里很多人,好像酒店接待了几个旅行团队,门口总是堆着大包小包。服务员让我们到员工餐厅用早餐。早餐的内容每天都差不多,石榴通常吃鸡蛋、牛奶、一点点面包或蛋糕。不知在哪个环节出了问题,石榴吐了,我赶紧拉她离开餐厅,通知服务员打扫卫生。
我们乘车去植物园,石榴在路边说“我饿了”,眼睛盯着小店里的棒棒糖。我给她买了一支棒棒糖,她珍惜地舔了很久。石榴说厦门的棒棒糖和她以前吃的不一样,以前吃的是圆圆的象一个小球,这里的是扁扁的。植物园40元门票,算比较贵的,我听见门口有广东游客在议论门票太贵了。我指着植物上贴的标签,告诉石榴这是什么植物,有什么特点;我也让石榴看花草上的蝴蝶和蜻蜓,石榴学着它们在树下起舞。在石凳上休息时,接到敏的电话,她们也进了植物园。没讲几句,我看见她们母女的身影,我们一起去植物园的儿童活动区。
珠珠的运动能力很好,各种游乐设施玩得很熟练,别的妈妈也夸奖她玩得好。石榴对没有尝试过的东西会表示害怕,当她尝试后觉得自己能行时会信心倍增,一边玩一边向妈妈炫耀她学会的新本领。我正在看石榴爬铁架,听到背后“砰”的一声响,吓了一跳。一个男孩子从高铁架上摔下来,他哭着向远处的妈妈跑去。敏几次说:要不要向他妈妈说一下,孩子摔得挺重的,是趴着摔下来的。我远远地看着男孩的母亲安慰他,他好像平静了,坐在凳子上休息。也许没有什么大事,我们没有走过去。不过我现在想:如果我们过去说一下,也许孩子的妈妈会更重视孩子的安全,至少带他做一下检查。我有点懊悔没有当时去多事,但愿那个男孩真的没事。我有点后怕:妈妈真是要看紧自己的孩子,说不准什么时候就会出点事故。
玩过儿童游乐项目,我们接着往前走。敏带我们去仙人掌区,走了很久的山路,越走越辛苦。石榴开始闹别扭,不愿意往前走,要求我抱。我抱了一会儿让她继续走,她大哭,越哭越伤心,把吃的东西都吐出来了。吐完后她倒是轻松了,不再要求抱,爽快地走完了后面的路程。路上碰见从江西出来旅游的一家人,女孩比珠珠大一点,在路边和我们一起休息。女孩的父母夸石榴坚持走路,我们几家结伴走到了仙人掌区。
我以前参观仙人掌植物区,都是在矮坡的温室里,想不到厦门植物园的仙人掌区建在山顶上。别说石榴,我自己都走得小腿酸疼,但我们还是上来了,我很为石榴自豪。参观时正好接到石榴爸爸的电话,他说他已经到达拉萨。我让石榴和爸爸说话,石榴没有一句抱怨辛苦的话,象大人似的嗯嗯几声就说拜拜再见。问她爸爸对她说了什么,她也说不出来。
下山时我们走的是大路,轻松多了,石榴和珠珠边跑边玩,一人拿着一串果子作为爬山的纪念品。出了植物园,我们去领植物园赠送的小礼物,我要了一面小镜子。石榴拿着镜子去向珠珠献宝,问我为什么珠珠姐姐没有礼物。我说她们的票和我们的不一样,我们买的这种票才有纪念品。石榴问了一串的连环问题,我懒得一一解释,催促她快走。
我们在一家酒店的餐厅吃自助午餐,到得有点晚了,餐厅说两点钟要把食物收掉。我交待石榴坐好看着我的背包,赶紧取东西。石榴和珠珠吃了很多鸡中节,吃饱了就互相搅饮料玩,妈妈们也吃得很饱。将近三点我们回到酒店休息,晚上我要带石榴去看多年不见的中学同学。这天下午石榴也睡了午觉,我们睡到将近六点才起床。
我带石榴去新华书店挑书准备送给我同学的女儿,她已经8岁了,我挑了一套韩国引进版的科普书《我们的身体系列》。石榴嚷嚷她也要买书,但她挑选的一一被我否定,主要是时间紧,我没有心思陪她慢慢选。我随手抽到一本纪念安徒生200周年的童话集《小人鱼》,任溶溶翻译的,很高兴地把它买下留给自己。
晚上七点,我们到达约会地点,谈已经等在那里了。我1998年去厦门时,她的女儿1岁左右,还不会说话,现在快要读三年级了。谈说女儿和爸爸出去玩了,我很遗憾不能见到她。谈与我高中同学三年,曾经一起说过很多女孩子间的悄悄话。她的模样没有太大变化,比以前丰满了,洋溢着少妇的优雅和美丽。我们提起其他中学同学,我几乎都没有联系过,她还和他们保持着联系。恍惚间过去了20年时光,我们从少女变成了女孩的母亲,不由感叹岁月如梭。谈说她很少上网,自然她也不知道我现在的工作和生活。我们吃饭聊天的时候,石榴在一边安静地坐着,抱着她点的椰子汁。谈殷勤地问石榴想吃什么,我劝她不必忙,石榴不太习惯这边的口味。饭后去她家小坐,她带着我们在小区里走了一圈。我说厦门的居住环境比广州好,小区的绿化率很高;路上车少,靠近海边,空气好。我忽然有个念头:在海边买套房子,退休了就在海边养老。
谈家离我住的酒店看上去挺远,晚上乘出租车也才14元。严重嫉妒厦门的物价便宜,在广州打车从我单位回家也得十几元呢,才那么一小段路。敏说她的旅游年票才30元,去一次景点就赚回来了。我问石榴:我们也搬来厦门住吧,这儿多好玩呀,可以经常在海边玩。石榴先说好,然后一本正经地说:我想念我的家乡了,我很想念我的爸爸、我的阿姨。我说你不想念外婆吗?石榴补充想念外婆。
回到酒店不久,敏和珠珠来了,给石榴送了一些漂亮的小衣服。两个孩子继续疯玩,从床上爬到地上,开心得不得了。敏说珠珠一贯是当小妹妹,她这次给石榴当姐姐还挺象模像样。石榴每天念叨着珠珠姐姐,珠珠也喜欢和石榴玩。孩子的笑声特别能感染妈妈,看着孩子们快乐地玩耍,妈妈们也很开心。
8号,厦门行接近尾声。这天,石榴七点钟就醒来,比往常起得都早。我没有背包,拎着一个塑料袋,撑着伞,与石榴乘车去珍珠湾。走了一圈,没有找到租自行车的摊点;太阳很晒,租了自行车骑着也辛苦,我放弃租车的想法。我们在大榕树下坐着,面对大海,身袭凉风,伴着小鸟啾啾,我给石榴读那本念了多次的《来,让我们寻宝去》。读完,我问石榴:你觉得幸福吗?石榴反问:什么是幸福?我微笑地看着石榴,慢慢说:我觉得现在就很幸福,我和石榴在一起,可以看大海,在大树下读书;太阳很大,但这里这么凉快。你听,鸟啾啾叫,多好听呀,我最喜欢鸟叫了,我的手机铃声就是鸟叫。石榴说:我也觉得很幸福,妈妈带我到处玩。
石榴的上衣汗湿了,我让她把衣服脱下,挂在树枝上晾。石榴在树下跑来跑去,她的笑容是妈妈所见的最美的风景。她的头被树枝刮了一下,哭了两嗓子,逗一逗她又笑了。我把她抱起来放到树枝上,鼓励她往下跳,她的姿势没有调整好,后背着地,磕了一下头。这一次,她哭得久一点,我抱着她亲吻,许诺下次再跳我会拉着她的手。再试一次,她没有摔着,不禁自己夸自己勇敢。我让她抓一把沙子来给我摸一下是不是很热,石榴光着膀子在太阳下来回跑,沙子顺着指缝漏下,到妈妈手上只有一小撮了。沙子是温热的,因为经过太阳的烘烤;石榴晒黑点也没关系,因为内心的快乐比美丽、比任何外在的东西都重要。
我们在大榕树下消磨到十一点多才回酒店。回酒店后,妈妈赶紧收拾行李,准备退房。寄存了两个包,留下一个塑料袋装石榴必要的用品,我们去餐厅吃饭。点菜的时候,石榴坚持要点鸡,大声说:我要吃鸡。我说我们吃不完一只鸡,我给你点酱排骨。石榴还在嚷嚷要吃鸡,我答应她回广州后就给她买鸡吃,她勉强接受了我的提议。酱排骨石榴吃了一大半,盘子空了还意犹未尽地说:还有没有?我笑话她:我说了你喜欢吃酱排骨吧?还有木耳,也是你爱吃的,趁机给石榴嘴里塞了一些木耳。扬州炒饭的油味有点怪,好像不是新鲜的油,石榴自己要求点炒饭但她没有吃几口,我也不敢吃多。结账前对服务提意见,他们面无表情,都不出声。在吃饭问题上,我们还是习惯广州的餐厅呀。石榴喝饮料好像上瘾了,每次在外面吃饭都要点椰子汁,一边吃一边玩,既浪费又弄脏衣服。我和她商量:以后能不能不在吃饭时喝饮料?一罐椰子汁6块钱,在超市里才两块多,太不合算了,还不如点一个青菜呢。然后,我又陷入石榴的连环问题,要向她解释为什么餐厅的饮料比超市贵很多。
吃完午饭,不到一点,我考虑去哪里消磨余下的时光。我们乘车,经过白鹭洲公园,里面没有多少大树,我们没有下车。再经过市政府,看地图上写临近狐尾山公园,我们下车了。问了几个人,都不知道从哪里能上狐尾山公园。凤凰山庄路口的保安说顺着斜坡可以上山,我就带着石榴往上走。也没走多远,看见坡上有几张长条椅,四棵大凤凰树就象天然的遮阳伞,我决定就在这里坐着。给石榴脱了上衣,衣服搭在扶手上晾,我给石榴读《精灵鼠小弟》。这本书我去年给石榴读过几页,她不能连续听下去,这次她会提醒我继续讲。问她一些情节,她好像能理解,她也会自己翻一下书中的插图。读了一段时间,我们剥花生吃,以前石榴不怎么吃花生,这次她也吃了不少。孩子每天都在变化着,我很欣喜我能陪伴石榴一同成长。山上有只小猫,我鼓励石榴走过去看一看,石榴带着花生过去,也不知猫吃了没有。鸟儿在树林间飞过,偶尔有辆汽车开往前方的斜坡,我估摸着凤凰山庄是一个疗养点。能找到一个安静又凉快的地方读书,我们真是好福气。
将近三点,我们乘车回酒店,取出寄存的行李。石榴和前台服务员玩了一会儿,悄声说:我们要坐火车走了。服务员问她要回哪里,石榴说了家所在小区的名字,却不知道说城市的名字。我补充说我们要回广州,趁石榴玩的空档把《精灵鼠小弟》的后半部分看完了。应石榴的要求,买了一个碗面在火车上吃,又买了一支雪糕边等车边吃。三点四十,我们上了出租车,不到四点,我们检票进站。等了一会儿,候车室才开闸放人。找到我们的下铺,顿时感觉硬卧车厢还是挤多了,晚上10点多乘客仍在喧哗。旁边是一群广东中学教师,他们坐火车到广州后还要转火车到所在市。头尾四天的旅行,坐车的时间远远超过在厦门玩的时间,要我才不干呢。再次庆幸自己没有跟团,多了很多自主的时间,多了一些意料之外的乐趣。
回到广州,石榴好像就把厦门忘在脑后了。我问她厦门最好玩的是什么,她说:不要再讲这件事情了。我再问她:你还想去哪里玩?石榴仍说:也不要讲这件事情。我继续说:明年我们去北京玩吧。石榴立即来劲了,很关心北京有什么好玩的。我不得不陷入她的连环问题,要解释什么是首都,什么是皇帝,以及关于长城的传说。石榴永远对没有去过的地方感兴趣,而我只要与石榴在一起,就有无限乐趣。
与网友争论优惠残疾人的问题
白雪公主:
还要说一下,关于证件。
记得有一次和妈妈一起带几个残疾人去深圳某个景点去玩,有规定是残疾人可以半票或者免票,但必须以残疾人证来证明自己是残疾。我记得当时香港那几个人就因为没有残疾人证而必须买票,而那几个人都是坐轮椅的,高位截瘫,就是从颈椎以下全部都没有知觉的,应该是最严重的残疾了,但因为没证件证明,所以必须买票。
记得当时一个香港的叔叔说:我这个样子还不能证明自己是残疾啊?还要什么证件来证明吗?
我就想,有朝一日,我是谁,我也不知道了,我必须每天看看我的所有证件,来证明和确定我是谁了。
老乐:
关于残疾人乘车事件,我的看法这样:
第一,还是看规则:如果规则规定:残疾人凭借残疾人证享受免票权利,那么还是老样子:第一,残疾,第二,携带证件。两个条件,缺一不可。
第二,如果香港朋友没有携带证件,或者香港根本就没有所谓“残疾人证”这样的证件,那么,应该携带相应的医生证明,我认为同样可以享受免票的待遇。
第三,很多残疾的确是一目了然的,但是,判断残疾的“权利”,掌握在医疗诊断甚至仲裁机构手里,其他行业人员即使面对那些一目了然的很明显的残疾,你也没有诊断和出示法律证明的权利。
也许大家认为这些问题太小,属于鸡毛蒜皮。但是小问题上面讨论清楚一点不是坏事。
最后,楼上朋友所说的那个伪钞案子,我不知道什么来源?在美国,20美元面值的钞票,是最常用的。所有的自动取款机器里面,都是二十美元的钞票。怎么能说没有“真钞”呢?
多事:
以前我写过一个帖子:我们靠什么证明自己?事实上,很多时候我们要靠证件证明自己,而不是看事情的本来面目。
还有一句话,是人们的俗语:帮你是人情,不帮你是道理。如果一个规则能够保证大面积的公平,那么我宁愿操作规则的人不给我人情,而给我讲道理。残疾人持证享受优惠就是这样:我不看你的证件就给你优惠是人情,我坚持看证件才给你享受优惠是道理。如果大家的看法有歧义,可以最大限度地争取人情,但更重要的解决之道是修订和完善规则。
香港残疾人是否有残疾人证,我还真不清楚。我只查到香港社会福利署网站上写的:康复服务中央档案室登记弱能人士的资料。
老乐的说法提醒我考虑一个问题:对于非内地残疾人,他们能不能享受针对内地残疾人制定的优惠措施?据我所知,残疾人享受的优惠,部分需要当地财政补助,部分需要企事业单位出让他们的正当收入。全国各地制定的残疾人优惠措施,有相同的条文,也有不同条文。为便于操作,多半要求残疾人持证享受优惠,有的除了要求持残疾人证,还限定只有本地户籍的居民才能享受优惠。
公园的服务范围是没有限定的,所谓打开门做生意,全世界各地的人都可以购票进入。公园门票与售票员的收入是挂钩的,售票员坚持要残疾人出示残疾人证,隐含着他们对自己利益的坚持。而他们声明要持残疾人证才能享受优惠,也暗含着所谓优惠是针对内地残疾人的,而不是针对全世界残疾人的。在各方理解有歧义的时候,如果是我,我就客气地请公园领导出面解释他们的规定,必要时还可以找当地残疾人组织。公园的领导除了考虑经济效益,还要考虑社会形象吧,也许他们会比售票员更讲人情给残疾人提供优惠。如果他们坚持不给优惠,那几位残疾人也可以采取向媒体投诉或向残联信访等方式,提请社会考虑残疾人群体的利益。
我又想到公共场所的无障碍设施,是没有限定凭证使用的。我国残疾人到海外,可以享受相应的社会服务,可见文明服务是没有国界的。至于公共场所购票问题,我觉得也应一视同仁地执行一个标准,即只要是残疾人就可以享受优惠。这里,是否残疾人是最关键的问题,而证明残疾人身份是派生问题。
判定残疾人的身份,查阅残疾人证是一种简便的方式,看残疾人使用的工具也是一种简便方式。我又查阅了一下《中华人民共和国残疾人保障法》,持证才能享受优惠是没有法律根据的,只是各地为操作上的便捷而设定的政策规定。事实上,广州号称28万残疾人,真正领取残疾人证的不到10万。一方面,我们鼓励残疾人领残疾人证,在政策上予以引导;另一方面,我们不能说没有残疾人证的就不是残疾人,公共优惠措施的制定还需谨慎。
人情、规则、法律,最终的目的都是解决社会问题。残疾人维护权利的问题,在操作上还有很多值得探讨的方面。有冲突和争执是好的,既使不解决暂时的、现实的、个人的问题,也会激发大家的思考,解决长远的、大众的问题。
说来说去,我们现在对残疾人的优惠还是物质紧缺时代的一点点倾斜。如果人人都能享受良好的服务、各取所需,残疾人的问题也就不成为社会问题。基于这个立场,我衷心希望共产主义早日实现。
原发于2005.8.2成长论坛亲情港湾和教育在线特教论坛
广州市农村残疾儿童调研笔记3
能不能立法限制弱智人士的生育权?
前几天,和一位老特教工作者聊天,谈及我们下乡调研的一些感受。她说:可以允许弱智人士结婚,但应该限制弱智人士生育。因为视力残疾、听力残疾父母生育同类残疾的孩子的概率是很小的,但弱智人士生育弱智人士的概率很大,既加重残疾人家庭本身的负担,也影响国家人口素质。
我的一位同事多次说:限制弱智人士生育很容易的,给她们打节育针就行了,问题是没有法律规定,没人敢去操作。
我们下乡调研时,所见所闻真是让人触目惊心。一家数个残疾人的,常是父母弱智或精神残疾,孩子也弱智。这些家庭中,弱智母亲生弱智子女的占多数。村民认为,只要不让孩子吃弱智母亲的奶就没事,我说没有那么简单。除却遗传的因素,弱智母亲不能给孩子提供适当的早期教育,孩子就有可能因为后天教育环境不良而造成弱智;在孩子小的时候就换抚养人,可能比单纯的不吃母亲的奶更有好处。
我问那些男士:在你们结婚前,知道女方智力有问题吗?他们说知道的,因为家里太穷,而他们需要老婆,所以不计较女方的智力问题。还有的男士也有智力或其他残疾,亲戚就帮他们介绍有问题的女子,这样组合的家庭生育残疾子女的概率几乎是百分之百。那些弱智程度严重的母亲,除了能够自己吃饭,基本的生活自理能力也没有。她们似乎是男人泄欲和传宗接代的工具,而她们的子女别无选择地成为他人歧视的对象。还有一些弱智母亲,老实本分,有基本的劳动能力,但不能承担教育孩子的责任。与她们交谈很费劲,很难了解孩子的成长发育过程,老人所了解的比她们更清楚。
我没有查到有限制弱智母亲生育的法律条文,从人权的角度来说,结婚、生育是每个人的基本权利。但从理想的情况看,所谓优生优育实际上就是要限制生育,尽可能为每个孩子提供更多的物资与人力资源。
中国有没有可能立法限制弱智人士生育呢?疑惑中。
妈妈玩水有进步
很高兴找到几个音乐网站,可以在线听音乐。配合着优美的乐曲写我和石榴宝的故事,真是幸福呀。
很多天没有带石榴去玩水了。上周,我在疗养院向同事学游泳,学会了闷水。我觉得自己有很大的进步,居然能够不怕水了,可以和石榴进入玩水的新阶段。昨晚,我们乐孜孜地去玩水,石榴除了戴臂圈,还戴着新买的泳镜,很酷的样子。在路上,她说:我要象那些快乐的小金鱼一样在水里游啊游。
游泳池里很多人,父母带着孩子的居多。我们玩了一会儿,我说:你要把嘴巴闭紧,脸碰到水的时候要屏住气,这样不会呛到水。石榴淘气地不时把头埋进水里,然后猛咳两下。看她不舒服我赶紧抱着她,问她要不要上去休息,她总是没等过两秒钟就说自己好了。我向石榴示范闷水,交待她在我闷水的时候不要拉扯我,还要帮我数数。也不知道她数清楚了没有,她很为妈妈的进步惊喜。
我感觉自己闷水的时间长了很多,新的进步是不必抓着东西可以自己站起来。上周,我可是要紧抓着同事的手或栏杆才能站起来。我甚至可以用手摸到泳池的地板,体会漂浮的感觉,手脚舞动一阵再起来。真想快点学会游泳啊,我留心地看着别的大人如何教孩子游泳,好像都是机械地练习腿的动作,不知道是不是简单而有效的办法。我扶着池沿试着边闷水边把两腿放平,很辛苦,练习了几次也没有达到上周同事要求的效果。唉,我真希望能够无师自通地学会游泳呀,找教练教是最后的办法吧。
石榴戴着臂圈,但水常没过她的脑袋,她在水中盈盈笑着,象盛开的莲花。她抓着我的胳臂,嚷嚷要我打她屁股。在水里要打她屁股还真费劲,水的阻力太大,而石榴又象泥鳅一样在水里滑溜难以近身。我们在水里玩耍,手脚都被水弄得毛糙。屡次叫她回家,她坚持要等到人走光了才回家。中间,我会让她去娃娃池玩水,那边的水热很多,也比较浅。石榴在娃娃池玩时我已经不用看着她了,她会等到我叫她才回到大泳池。
这次,我们真的是等到人都走光了才回家。
可爱的石榴
石榴真是太可爱了,让我们的家充满欢笑。她的一颦一笑牵动着我们的心,每个人的视线都被她牵引。
本周学琴更顺利,虽然我只是在星期一陪了一次,老师的评语显示石榴的学琴态度有所好转。不计较手型的话,石榴的学琴领悟力还是不错的,记性好。她自己说:我要学钢琴,我还要学小提琴;我喜欢走来走去,不喜欢坐着,小提琴更适合我。打算下学期的周末让石榴学小提琴,各种乐器都让她尝试。
周二下午我赶着写材料,到课室时已将近五点五十。我站在门边观察石榴练琴,她挺认真地练习,没有发现我站了很久。她的眸子里是喜悦的光,不象上周那样满是不情愿和烦恼。我对她说:妈妈连续三天都不能来陪你学琴,你要好好学,以后要教妈妈。石榴爽快地答应了。今天,我在她身上模拟弹琴,她说她还学了so的弹法,然后在床上把几个指头来回比划。我们约定找一个地方练琴,把老师教的内容练熟了。
周三至周五我随单位同事去体检,每天给家里打一个电话。石榴一般会抢着接电话,汇报她的活动,但不会讲得很长。如果她在看动画片,讲电话就会比较着急,我都能想像她在房间里跑来跑去,惦记着动画片的样子。结束语总是byebye再见,那软软的童声让妈妈特别依恋。
周五晚上回到家,石榴要求我给她讲故事。我不在家,是阿婆陪石榴睡觉,她总是有求必应地给石榴讲好几个故事。我答应了给石榴讲一个故事,她挑了《雪人的故事》。周六、周日下雨,不能出远门,我们在家里消磨时光。石榴的主要活动是吃东西、拼图、读书、背古诗,最乐此不疲的是在沙发上、床上、地板上蹦跳,假装是各种小动物。妈妈、阿婆、阿姨都要扮演她分配的角色,小鸡、鸭子、兔子、小羊、小鸟之类的来回变化。石榴当导演的时候会说很长的话,好像自己编故事一样。
昨天,妈妈买了跳棋、毽子、彩色泥。妈妈和阿婆下跳棋的时候,石榴就自己看动画片或玩别的东西,不会故意捣乱。她的动作比较莽撞,几次碰翻弹珠。阿婆警告她不可以靠棋盘太近,如果输了要怪她的。妈妈让石榴猜谁会赢,石榴先说不知道,后来又说如果妈妈赢了她向妈妈竖大拇指,阿婆连说石榴在拍马屁。我们母女故意气外婆,我赢了就夸张地与石榴拥抱庆祝,阿婆一定要赢最后一盘才罢休。
我在疗养点买了龙眼和黄皮,石榴很爱吃。我让她招呼阿婆和阿姨来吃,石榴去叫了,她们没有立即来。石榴反馈的说法是:阿婆说她不喜欢吃。我忍不住说:我听见阿婆说她等会来吃,好像没有说过她不喜欢吃。与阿婆对证,她也大笑起来,说石榴是个小人精。石榴现在会编些有利于她的话说,根本不管别人是不是清楚事情真相--孩子的童稚可见一斑,怀着最单纯的愿望,分不清假想与现实。
今天是我的生日,我们早晨去会所喝早茶。石榴数次给妈妈唱生日歌,中英文都唱。我感觉她的音准有进步,不象以前唱歌跑调厉害。石榴唱歌的表情更可爱,眼睛看着别处,不时飞几个媚眼,很滑稽的样子。她念叨着要吃蛋糕,我没有买。如果买了,也只是我们两个吃一点,家里其他人都不怎么吃。还是等着网友生日会的时候买一个大蛋糕,石榴与小朋友们一起分享。
中午,石榴自称为斑比;晚上,她又改做斑比的女朋友法铃。她的理由是她是女孩子,所以她要叫法铃。妈妈开玩笑:你还是叫麻烦比较好,或者叫讨厌。石榴气愤地拍打妈妈,把妈妈打痛了。见妈妈不高兴,石榴猛亲妈妈的脸,连声说“对不起”。阿婆说石榴这么淘气,不象小鹿那样斯斯文文,石榴蹶着屁股扮演小鹿走路,努力把头抬高模拟小鹿高傲的头。不记得阿婆说了她什么,她去拍打阿婆,被我制止。爸爸过来,她接着表演舞蹈基本功,手撑着腿头往后仰;不小心滑到沙发底下摔了一跤,头磕在茶几边上,后脑勺有小指甲盖大小的淤血。
石榴在妈妈怀里哭了一阵,得到巧克力作慰问品,不再哭了。她反映头痛,要求不洗澡就睡觉。吃饭前,她说自己已经糊涂了,以后妈妈不要再请她帮忙找眼镜。妈妈问她什么,她都说自己不记得了,糊涂得只记得吃饭。既然石榴糊涂了,妈妈只好喂她吃饭,她心满意足地吃着,差点忘记装糊涂--妈妈问她我们是在吃中饭还是晚饭,石榴立即接口“晚,不知道”。她的回答又令我们大笑一场。
因为中午不睡觉,晚上八点多钟,石榴洗完澡就睡着了。姨妈打来电话,我说到石榴还是不到1米,大约只有99厘米,姨妈说石榴睡觉少可能会影响她的身高。唉,石榴从小就不肯睡,不当小矮子也不行呀。阿婆说石榴算是比较能吃、好动,否则她会更矮。我最关心的是石榴的眼睛,希望她不近视。
周末记趣
石榴是我们家的开心果、淘气宝,她静若哲人,动若野兔,给全家带来无限话题。
周五下午,她的钢琴课进展很不顺利--乐理学习还可以,练习时就是不肯动手。其实,当天的练习就是交替弹奏两手的12指,操作难度并不大。石榴象受了巨大打击一样,不愿意独自弹奏。我自己练习了一会儿,手把手教她,然后让她边弹边数拍子。她的手在琴上胡乱翻滚,完全不按要求操作。老师指导她时,我不看她也不出声,石榴规矩地弹了一遍,再不肯弹第二遍。我们轮流哄她,石榴提不起精神,想早点走。我说老师还没下课呢,你要走让爸爸来接你吧。打通爸爸的电话,石榴不停叫唤爸爸,爸爸没有答应来接她。石榴很委屈的样子,紧紧抱着我的胳臂。我说我要练习,把她的手甩开,她开始大哭。这可能是石榴学琴以来哭得最厉害的一次,我说你不弹就算了,在一边坐着,哭什么呀。石榴索性哭个痛快,直到下课才安静。
下课后,我说石榴不练习不能参加表演,石榴说我可以表演跳舞。我说你学了钢琴不能表演钢琴,不是白学了吗?石榴不出声。我带着石榴在大千琴行闲逛,同学的小女孩也在旁边跳跃,告诉我她看中了哪台琴。石榴学琴不认真,看琴还会挑漂亮的、贵的。她最喜欢的是三角钢琴,我看标价要四万多。如果我要买,也就买个一万左右的。
回家的路上,我说石榴不好好学琴是浪费钱。交同样的钱,别人学到东西,她没学到东西,就是浪费妈妈的钱。石榴不断说明她学舞蹈很认真。我说学舞蹈认真、学琴也要认真,学习的时候就要按老师的要求,反复练习,是靠手弹琴又不是靠嘴巴弹琴。石榴不出声了。我说我还想让你下学期学小提琴和古筝呢,你这样子就别学了。石榴嚷嚷:我要学。我说学什么都很辛苦的,不练习什么都学不会;弹钢琴还可以坐着,拉小提琴要站着,更辛苦呢。石榴说她喜欢站着,她愿意拉小提琴。我不置可否地笑笑,不再谈这个话题。想到有的比石榴小的孩子也在学钢琴和小提琴,石榴不能顺利学钢琴应该是心理因素;如果她不过心理关,克服畏难情绪,真的什么都无法学。
临睡前,我给她放《天空之城》的音乐,告诉她前面一段是提琴的声音,后面一段是钢琴的声音。我说提琴的声音显得更忧伤,钢琴的声音比较清脆,弹得比较慢。我问石榴更喜欢听哪一种,她说喜欢提琴的声音,因为她今天哭了,也很忧伤。我很惊讶她这样说,我说你不是忧伤的哭,因为又没人让你伤心,你是很烦躁才哭的吧。石榴坚持她是忧伤的哭,她微笑着说这句话令我也忍不住想笑:每天疯玩的小家伙还知道忧伤,她是忧伤自己达不到老师的要求并且令妈妈失望吧。
周六晚上,我陪妈妈去买CD。看了几个地方,最后决定买MP3。我们在万佳试MP3的录音功能,我要石榴唱歌或念儿歌,石榴犹豫着,我提醒她唱《小兔子乖乖》和念“小白兔、白又白”的儿歌。石榴好像有点紧张,比她往常念得快,念完她就迫不及待地要听录音效果。听着自己的声音,她大笑起来,我答应迟点我们也买个MP3,把石榴和妈妈说的话录下来存在电脑里。
陪妈妈和阿婆逛超市,石榴有点无聊,她自己在地上玩,不会走开。我许诺给她一个果冻做奖品,她惊喜地问为什么有奖品,我说你今天不哭不闹,很乖。石榴喜滋滋地拿了果冻和勺子,结账后我们立即把它消化了。石榴已经养成习惯,有什么吃的都会给妈妈尝尝,这次她吃得多点,我吃得少点。石榴说累了,我把她抱起来。她又问了:你为什么要抱我过马路呀?我告诉她:你是妈妈的宝,你累了妈妈就抱你呀。她乖巧地把头靠在我肩上,上车后独自坐在座位没再让我抱。
回家后,石榴又吃了一些荔枝,晚上的尿特别多。我试着下载MP3,弄到凌晨两点多才睡。将近零点给她把尿,她在一点多尿床了;把床单吹干,我临睡前大约两点半又给她把尿,早晨她又尿在床上。这些天,她可以在零点尿后坚持到早晨,所以我发现床沿湿透一大片,断定她是醒来后不及时上厕所才尿在床上的。
我问她是不是早晨尿在床上的,石榴小声说是晚上尿的。我向阿婆讲述夜间把尿的经过,阿婆相信了我说的话,石榴扑在我身上使劲亲吻我的脸。阿婆笑话石榴在讨好妈妈,石榴大声说是晚上尿的,不是早晨尿的。我再次交待石榴早晨醒来第一件事就是上厕所,又对阿婆说过两年这床垫也没法要了,石榴不知尿了多少尿在上面。为着石榴尿床的事情大家笑了一通,阿婆建议我洒些香水在床上。我没有在意,倒是石榴在房间洒了香水。阿婆闻到香味还以为是我洒的香水,我问是不是石榴洒的,她说不是;我再问香水瓶在哪里,石榴此地无银地报告放在玩具房里了。
今天我对阿婆说要教石榴背些古诗,阿婆失望地说石榴以前会背的古诗现在都忘记了。我说这么久不背,只能重新教,然后我拿着书给石榴指读古诗。她很快背出了《咏鹅》和《春晓》,《从军行》和《鸟鸣涧》记得韵脚,却说不清楚词。我简单给石榴讲解诗意,要阿婆连题目和作者一起告诉她。在解释诗人的名字时,我以石榴为例说明:如果是石榴写的诗,就在诗后念GJW。石榴把家里人一个个当诗人,每个人都问了一遍:如果是妈妈写的呢?如果是阿姨写的呢?妈妈一一作答,石榴傻笑不停。
石榴最喜欢的还是和妈妈在床上、地上疯玩。妈妈抓住石榴的手臂,躺着抬高脚,象表演杂技那样把石榴的身体顶起来。石榴对这个游戏百玩不厌,笑得象个疯子。下午,她把浴巾、小被子铺在床底下,号称是她的兔子窝。阿婆不小心踩了一下,石榴大哭起来,说阿婆弄坏了她的窝。她几次把阿姨晾晒的大杯子铺在玩具房的地板上,直到我进去她才收起来。阿姨幸灾乐祸地说:怎么样,妈妈不同意这样玩的吧?阿婆说石榴还是有点怕我,她们叫她不要这样做石榴根本不听。
阿姨说话石榴一向是不听的,以至阿姨老是威胁石榴:妈妈来了。我并不是每次都去批评石榴,只要她玩得不太过分我也不出声。但是,我绝不允许她拍打阿婆和阿姨,如果她对别人有行动上的冒犯,我会说她没礼貌。同学聚会时,他们见石榴拍打我,说我对孩子太溺爱了。我辩解:我宁愿她打我发泄怨气,也不愿意她对别人动手。还好,石榴并不会真的撒泼使蛮,我在她心目中有着比较重要的位置。
晚上,爸爸带石榴去散步,我陪着他们下去。石榴自如地骑自行车,爸爸在旁边跑步,去东边的小区玩了一会儿。我说那个小区的池子里有水,不象我们这个小区的池子都是空的,石榴记下了。她见到有小孩玩水,也要下去玩;衣裤弄得很湿,爸爸让她把裤子脱了。石榴光着屁股若无其事地骑车回家,乘凉的人们看见了笑着议论。我对石榴说:别人看着你笑呢。石榴着急地喊:他们没有看见,他们没有看见。我怕她哭闹,赶紧说:是呀,他们看不见了。
回到小区的超市门口,石榴要坐电动玩具。爸爸让她去换硬币,石榴有点胆怯,要我陪她找收银员。她神奇地坐在摇摇上,自己哼唱《小兔子乖乖》。上楼时,爸爸问要不要拍石榴的马屁抱她上楼;我说如果爸爸抱你,我就要拿车子。石榴立即拉我的手一同上楼,她还是更心疼妈妈呀。
这几天,石榴老是惦记吃零食。常常刚吃完东西,她又说饿了。今晚,我再三说:我们家没有零食了,你不好好吃饭,什么都没得吃。阿婆也以《神奇校车》弗瑞丝小姐的话说:要吃好一日三餐,少吃零食。今天,石榴要零食吃的次数少了,她再说饿也没人相信了。晚上,给她吃了一粒口香糖,再三叮嘱她不可以自己开冰箱。以后家里还是上放点吃的,免得石榴老是惦记。以前不给她吃巧克力,她也不要,自从爸爸带了两罐巧克力回来,石榴每天不吃一块巧克力就嚷嚷没吃饱。如果我不同意给她拿,她还会央求给她半块。这个傻孩子,还当巧克力是橡皮呢,不就是哄着妈妈多给她一块么。等这些巧克力吃完了,我想她也不会再惦记要了。
昨天大雨,今天凉爽
昨晚石榴吃了很多哈密瓜,我在零点三十分之前给她把了两次尿,她在后半夜还是尿床了。早晨,我们在床上说话。我说:有人尿床了,不是我。石榴也赶紧说:不是我。我说:不知道是谁干的。石榴微笑:我猜是泰迪熊家的小猫干的。我纳闷:泰迪熊家什么时候有小猫了。我问:要不要批评她?石榴大笑:要,我们打她屁股。
想起石榴自己打屁股的事情,我就觉得很好笑。昨晚,我把手提电脑拿出来用,一包干燥剂掉在地板上。还没等我捡起来,石榴把它撕开了,很多颗粒洒在地板上。我找纸巾擦地板,一边抱怨石榴手多多,我说:你自己打一下屁股。石榴说好,她真的用双手拍打起自己的屁股。可能是觉得不够痛,她说要脱掉裤子打,自己把内裤退下来,再拍了两下算数。我都要笑死了,问她:还要这样打屁股呀?她也笑,算是表达了对自己行为的抱歉。
昨天下午我正准备出门,下大雨,就没有去陪石榴学琴。等我5:50到钢琴课室时,老师已经结束上课,在写学生评语。石榴转身看见我,却不过来开门,靠在墙边看着我,我想她对我迟到很有意见呢。我进去课室,另一个女孩对我说:今天她上课很不认真。石榴立即申辩:我认真。阿姨也说她认真,我没有做声。问他们上了什么,石榴说不出来,我让那个女孩弹了两遍给我看。
晚上,与小乖妈打电话聊天,说到孩子上学和学琴的事情。我说我想买一台钢琴给自己玩。小乖妈建议我们不要学这些了,学笛子和口琴算了,省钱又方便。我大笑。是呀,学钢琴真是一项很大的投入呢。我有点理解为什么有的妈妈为孩子学琴的事情那么着急了,投入了那么多时间、钱、精力,不学个结果好像很不值似的。石榴总是要学点什么的,即使不是学钢琴,也要学别的什么琴。我说我花钱、花时间让石榴学琴,是为了她以后能让我享受。想起来我小时候也玩过一阵口琴呢,可惜妈妈太关心我的学习成绩,没有考虑让我去学点别的。
今天下午我一定要早点去,好好地学琴,把昨天缺的课补上。